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党史学习教育自查报告13篇

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自查报告是单位或部门在一定时间内对工作执行中存在的问题进行自查的报告形式。 以下是为大家整理的关于党史学习教育自查报告的文章13篇 ,欢迎品鉴!

党史学习教育自查报告篇1

  根据本次党史学习教育专题组织生活会要求,本人认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》四本书,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。这次专题组织生活会,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从以下四个方面,进行深刻反省,深挖了思想根源。现就对照检查情况汇报如下:

  一、学习习近平总书记在庆祝建党100周年大会上重要讲话的心得体会

  习近平总书记的重要讲话,深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程,庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会”,精辟概括了伟大建党精神,科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向,充分彰显了中国共产党这个风华正茂的马克思主义政党的自信与担当,为我们向第二个百年奋斗目标迈进、不断开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要切实增强学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉,胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”,从重要讲话中学出使命、学出自信、学出担当,更加激情满怀地投身现代化内蒙古建设,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟与收获。

  党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通过学习,我获益匪浅、备受鼓舞,更加深切地体会到中国共产党走过的一百年历程,是勇气、智慧和力量成就的百年,更是艰苦创业、砥砺前行的百年。一部党史,就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员,要以史为镜,从党史学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力。在自己的岗位上,坚定理想信念、认真踏实、勤学实干,用实际行动为杭州银行发展贡献力量。

  三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面存在的差距与不足。

  1、学习不够深入。日常中仅限于支部党史党日,自己主动学习的意识不够、利用业务时间加强学习不够。对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神没有做到深研细读,对有些理论虽然反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  2、实干奉献方面,思想建设做得不够。日常中主动加强思想建设不够,主动锤炼党性做得不够。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取、奋斗拼搏的奉献精神。

  3、改造思想不够自觉。作为一名共产党员,必须要在改造客观世界的同时,改造自己的主观世界。但从实际情况看,自己对改造主观世界的艰巨性、长期性认识不足,存在着时紧时松、时好时差的现象,有时以事务工作代替政治历练和党性锻炼,导致自身的党性修养出现弱化,自身要求有所放松,表率作用有待加强。

  四、党员先锋模范作用发挥得怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有什么差距。以下将从两个方面阐述我下一步改进措施:

  1、在理论信念方面,目前平时工作、生活中,学习的主动性和积极性不够。接下来,将进一步加强政治理论学习、切实加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,注重学习的自觉性、系统性,不断提高政治修养。当前,尤其要把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务,作为党史学习教育的核心内容,吃透精神实质,把握核心要义,加深对“七一”重要讲话精神的理解和把握,不断丰富拓展党史学习教育的内涵,推动党史学习教育往深里走、往实里走。要坚持理论联系实际,坚持学以致用,端正自己的世界观、人生观、价值观,践行党的宗旨,践行社会主义核心价值观,践行新发展理念,把学习“七一”重要讲话精神的成果转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动。

  2、在党性修养方面,日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙的工作中,淡忘了自己在入党誓词中对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性、体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。接下来,我将强化责任意识、大局意识,个人服从组织、增强核心意识、看齐意识,充分体现出党员的先锋模范作用。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导、贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

党史学习教育自查报告篇2

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,我局组统一部署的党员干部自查自纠的工作要求,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以“为民务实清廉”主题为载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。集中开展作风建设,个性是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,联系思想和工作实际,结合自身存在问题撰写个人剖析对照材料,开展批评与自我批评活动。我结合工作中存在的问题,对照检查如下:

  一、学习不够,运用理论指导实践的潜力不强。在实践中,存在以干带学,个性是当工作与学习发生矛盾是,往往认为学习是“软指标”,从而导致学习的自觉性不高,学习的系统性不够,学习效果不佳。

  二、工作方法不是很多,思考不够,没有突破,没有打开新局面。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。

  三、工作作风不认真,求真务实的精神不够。

  在工作中,自己存在对工作不用心,有时着装不整齐,对工作中遇到问题,不想办法,拖拉散漫。今后改善的措施和努力的方向:

  一、进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成就为落脚点个性要理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  二、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人追求融入到党的事业中,坚持工作第一,人民利益第一,努力做到善于克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作潜力和服务水平。

  三、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,对在路政执法中出现的问题,查找原因,想出好的解决办法,使我们求真务实、真抓实干的工作作风有一个新的提升。透过自查自纠思想深处根源,找到自己努力方向,及时改正缺点,实现自我净化、自我完善、自我革新,自我提高,修正缺点、增强党性的目的,使自己真正从思想和行动上得到提高,做一名合格的路政执法人员。

党史学习教育自查报告篇3

  回首过往,中国共产党100年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史,我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷,看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,从党史中汲取不忘初心的前进力量。

  从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是的教科书,不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验,善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来,要到哪里去;为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国共产党自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。

  从党史中夯实理想信念。心中有信仰,脚下有力量。对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起,就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,如椽巨笔公号,使中国这个古老的东方大国创造了人类历前所未有的发展奇迹。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

  从党史中寻找初心使命。不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务,如椽巨笔公众号整理,到习近平同志的“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党人始终坚持的一条主线,就是不忘初心,为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期,中国共产党始终把人民放在心中位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场,党的执政之基在人民,力量之源在人民。

  从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古,无古不成今。研究和学习党的历史,可以使我们辨是非、知兴衰,站在历史的高度准确把握现实,科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧,为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴,为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示,为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾历史,就是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期,毛泽东同志就指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天,更昭示我们的明天。因此,我们学习和铭记党的历史,最根本的目的,就是要为现实服务,为不断出现的新情况、新问题提供借鉴,少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,必须从党的历史中汲取智慧和力量,进行具有新的历史特点的伟大斗争,必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题,扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。

  从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因,需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵,并结合新的实践、新的发展进行丰富升华,把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容,使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命,是我们党的立党之魂,是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前,海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期,我们要带着寻求知识和经验的心态,认真学习、研究党史、新中国史,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,为全面加强党的领导,推动海南全面深化改革开放提供强大动力。

党史学习教育自查报告篇4

XX社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题,严格按照反馈问题,对照自查,举一反三,查出下述问题:

第一,常规工作开展情况中存在的问题

党支部理论学习不规范,其中专题培训开展不到位,三会一课落实不到位,党课计划中授课内容重复的比较多,党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况:针对上述问题,我社区认真对照自查,专题培训工作需要补充印证资料,已经立整立改。党课讲稿均未审核,重新上报街道,补充审核。街道指导组先后四次到XX社区指导工作,我社区已经建立工作台账和问题消耗台账,对检查发现的问题全部整改到位。

第二,学习资料发放情况,

XXXX针对XX社区五名党员,四本书全部发放到位,维文和汉文的党史学习用书,简读本,给八名社工全部发放到位。

第三,各类活动的参与度,和云APP上党史知识竞赛在线答题,我社区共五名党员及7个入党积极分子,每天每人2到3次进行答题,一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动,以及我的入党故事征文,全部党员已经撰写了我的入党故事,归档成册。

针对地委下发的方案落实情况

第一、其中党史学习教育四个专题,开展百年党史专题研讨,四个专题部分,之前街道没有进行具体安排,由我们自行选择,现在重新将四个专题的专题研讨材料,立整立改,6月10号前补齐。

第二,针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作,我社区将研讨会,交流会同时召开,没有专门进行集中自学交流,从本月开始,6月27号定为集中自学交流日。

第三、我社区有退休党员,退休党员党史学习已经制定学习计划,3月12日进行了一次学习之后,鉴于XX社区退休党员80%户籍在我社区,人员长期居住在乌鲁木齐或内地,还有行动不便人员,社区党建干部建立了XX家园微信群,将所有学习资料发在群里,要求他们自行学习,及时收看。

第四,我为群众办实事方案落实情况

1、存在的主要问题,摸排群众急难愁盼事项不够准确,存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象,没有真正了解群众的所需,社区召开两委班子会议讨论整改,5月上报12条困难诉求,全部解决。

2、对我为群众办实事实践活动重视不够,制定的方案照抄照搬,没有结合实际。社区书记刘震带头,身体力行,结合安全生产大排查工作,每家每户大走访,社区分成三个小组,每天至少15户,收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。

3、永远跟党走方案落实情况,落实党员干部到基层办实事不到位,制定办实事内容过于简单化,单一化,正对此问题,申请将群策群力,发动全体干部,集思广益,立整立改。

党史学习教育自查报告篇5

  今年以来,长沙县史志档案局在省、市党史部门的精心指导下,在县委、县政府的正确领导下,充分发挥存史、资政、育人功能,围绕体制机制、宣传教育、编撰编研等认真开展了以下几个方面的工作:

  一、考核激励并重,工作机制不断健全

  优化考核机制,继续面向全县各单位实行史志档案工作综合年检,将党史工作纳入镇(街)、科局领导班子绩效考核范围,在党史资料征集、宣传教育等方面进一步细化、量化任务,将其作为年终评先评优的依据。

  创新激励机制,3月起面向全县开展“最美史志档案人”评选活动。评选出双江镇党史联络员吴乐华等9名基层史志档案工作先进个人,并颁发了“最美史志档案人”证书和奖金,有效调动了广大党史工作者的工作热情,营造了良好的工作氛围。

  二、挖掘整合资源,党史宣教不断创新

  突出报刊媒体宣传。继续在《星沙时报》上连载《长沙县史话》,已连载110期。在《湖南日报》专栏《湘江·湖南故事》发表《刘思齐的1950》《代号“象”——周竹安暗战长沙》(之一、之二、之三)、《1932虹口公园爆炸事件》(提供炸弹的是长沙县白沙人宋式骉)、《少将来到战败国——戴坚》(戴坚,长沙县安沙人,时任国民党军队荣誉二师少将师长)等10多篇文章。整合史志资源,在《长沙县年鉴》的综录部分开辟《传奇人物》《名人故里》《秀美山川》栏目,刊载许光达等党史人物和杨开慧纪念馆、影珠山等红色景点内容,增强年鉴的史料性和可读性。依托县史志档案网,力促党史信息化建设,及时上传各类党史文章、短讯、图片等50多篇(幅);在《中国档案报》《湖南日报》《长沙晚报》以及省、市《党史工作简讯》刊发党史工作信息20多条。

  积极推进党史“八进”活动。建党93周年前夕,向联系点阳雀新村党支部捐赠《中国共产党长沙县历史》(一、二、三卷)230套,并发放到每个党员手中,深受好评。向县实验中学赠送《长沙县百年风云人物》《追寻历史的足迹——长沙县历史图册》等党史书籍10多本,为其筹划党史展览提供指导和支持。系列举措,使党史宣教的受益群体不断扩大,党史部门的地位和影响力不断提高。

  三、注重成果转化,资政育人不断拓展

  1、服务刘少奇天华调查纪念馆建设。积极争取县委、县政府领导重视和支持,服务天华调查纪念馆建设。3月,县委正式将刘少奇天华调查纪念馆列为全县党的群众路线教育实践活动教育基地,我局精心指导该馆制定工作方案、优化布展等,协助该馆推出“五个一”主题活动:看一场展览《刘少奇天华调查十八天专题陈列》和《为民务实清廉——党风楷模刘少奇陈列》;读一本《小故事大情怀》;看一场《刘少奇44天》碟片;重走一次调查之路;体验一次原生态农家“十个一”生活。在《长沙晚报》专栏《党的群众路线见证鱼水情》发表《加个泥鳅煮豆腐,少奇却让给病号》,在《星沙时报》等刊登当年见证者回忆文章《重走刘少奇天华蹲点调查路线,听村民讲那难忘的故事》。截至目前,该馆累计接待4万余人次,参观团队900多个,特别是4月28日,刘少奇女儿刘爱琴等23位革命元勋后代莅临参观,纪念馆的影响力与日俱增。10月,协助该馆积极申报全县福彩公益金项目,有望获得专项资金10万元。

  今年3月6日,全国人大代表、宁乡县花明楼镇花明楼村社区党支部书记潘润兰在十二届全国人大二次会议期间提交了第1825号建议:为继承和弘扬一代伟人为民务实清廉、实事求是的精神风范,在刘少奇同志蹲点调查的天华村设立纪念馆。9月19日,中宣部宣教局以中宣提字〔2014〕27号答复,认为学习刘少奇同志的光辉事迹和崇高风范,对于教育和引导全国各族人民,特别是广大青少年加强社会主义核心价值观教育,具有积极意义,并同意由湖南省委、省政府严格论证,按照相关程序向中央申报纪念馆改扩建工作。目前,申报工作正有序进行。

  2、筹备李维汉诞辰120周年纪念活动。2016年6月2日是李维汉同志诞辰120周年纪念日,根据市、县指示精神,由市委宣传部牵头负责制定方案,党史、文物等相关部门配合,高桥镇主要负责故居周边环境整治和基础设施建设,重点加强对维汉村乔里河的生态治理、高白线及入故居支线道路的提质改造、维汉小学的提质改造。我局抽调专人,多方协调,实地调研,并着手收集、整理和挖掘李维汉的史料、图片等。

  3、力推“革命先烈后代幸福计划”。2013年起,县委、县政府以坐落于双江镇境内的吴文炳烈士墓园为基础,将全县零散烈士墓迁移至墓园内,并扩建为长沙县烈士陵园。目前,作为“幸福计划”重点工程的长沙县烈士陵园已完成第一期工程投资2000万元,全县已迁入烈士陵园的烈士墓达380多座。9月30日,是全国首个烈士纪念日,县委书记、长沙经开区党工委书记杨懿文率县四大家领导、各镇(街)和县直各单位主要负责人,全县烈属、老战士、学生和群众代表,驻县解放军和武警官兵代表等400余人在长沙县烈士陵园举行公祭活动。同时,计划投资800万元的展览馆、绿化等烈士陵园第二期工程正有序推进。作为党史部门,我局积极为“幸福计划”鼓与呼,定期回访,及时推介,刊发相关文章、短讯10多篇,中央党史研究室等对此给予高度关注。

  四、坚持质量至上,编撰编研不断深化

  1、出版《长沙县通史》。与省社科院、县委党史联络组一道,历时两年半,编纂出版《长沙县通史》(一、二、三卷),是全国首部由地方党委、政府主持编纂的地方通史。全书共100万余字,经省、市党史研究室专家审阅,并经湖南人民出版社审核出版。精心承办9月26日的《长沙县通史》首发暨新闻发布会,新华社、人民网、《湖南日报》、红网等多家媒体报道,中国共产党新闻网、新浪网、凤凰网等20多家网站推荐转载,新华网湖南频道头条推荐,人民网湖南频道首页推荐,引发网民热议,舆论认为是“一部经得起历史和时间检验,具有开创性的地方通史著作”。联合《星沙时报》,刊载书评专版,进一步推介《长沙县通史》。

  2、广泛收集史料。按照市党史研究室要求,收集整理党和国家领导人1949年至2013年到长沙县视察的有关图片100余幅,相关文字资料1万余字,并提供了《春风》《长沙县志》《长沙经济技术开发区志》等书籍。

  3、参加湘鄂赣苏区论坛。撰写论文《长沙县属于湘鄂赣苏区的历史研究》,对长沙县苏区历史进行了比较系统、全面的梳理、分析和研究,并向平江县史志办提供有关长沙县申苏资料5万余字、图片20余张以及《中国共产党长沙县历史》等书籍。10月23日,县史志档案局局长夏声朝等参加在平江举行的第三届湘鄂赣苏区论坛,《长沙县属于湘鄂赣苏区的历史研究》入选《第三届湘鄂赣苏区论坛文集》。

  4、精心指导村史编撰。组织金井镇东山村《东山村史》编撰人员赴雨花区红星村学习取经。邀请市委党史研究室领导、专家实地调研,为其理顺编撰思路、精选篇目、优化结构、充实史料,打造精品力作出谋划策。目前,《东山村史(初稿)》已完成,计20余万字,预计明年定稿出版。

  五、着力新馆建设,陈列布展不断推进

  积极参与新馆建设,主动与省、市主管部门衔接,与县有关部门加强协调,积极做好新档案馆二次装修、设施添置和历史陈列布展前期工作。目前,《长沙县历史陈列》项目已由县发改局批复立项,我局正组织人员起草可研报告,初步预算1500万元。

  此外,接待中央党史研究室、福建省和广西壮族自治区党史部门、岳阳市党史部门等领导到开慧纪念馆、天华调查纪念馆、湖南红色档案馆等地参观考察学习。积极征订《湘潮》,已发行100余份。

  20××年,我局将在省市党史部门的精心指导下,切实履行“为党管档,为国守史”职能,积极做好以下几个方面的党史工作。

  一是着手收集、整理和挖掘李维汉的史料、图片等,为筹办纪念李维汉同志诞辰120周年活动做好准备。

  二是策划和举办纪念抗日战争胜利70周年活动。广泛收集、挖掘、整理抗日战争期间长沙县的各类档案、史料、图片等,开辟网上展厅,制作大型展览,联合县电视台、《星沙时报》等媒体推出专栏或专版。

  三是参与续编《追寻历史的足迹—长沙县历史图册》1949年新中国成立之后的内容。推进新档案馆建设,编制《长沙县历史陈列》可研报告,并上报县发改局立项审批,开展相关史料、图片的收集、整理等工作,力争设计方案在8月底以前出炉,12月底以前完成招投标和初步设计。

  四是积极做好《长沙县通史》的发行、宣传推介工作,在全县掀起学史用史的新高潮。制订发行计划,建议县委宣传部门将《长沙县通史》列为各级党委(党组)中心组学习必读书目,建议县委组织部门和各级党校将其作为干部培训的基本教材,建议教育部门将其作为全县中小学校乡土教材,建议文广部门将其列为农家书屋采购书目。同时联合《星沙时报》连载《长沙县通史》各章节内容,联合县电视台拍摄电视纪录片《文化强县建设的一朵奇葩—<长沙县通史>编撰纪实》。

  五是加大宣传推介力度,定期回访,继续推进“革命先烈后代幸福计划”,持续关注全县革命烈士后代在生产生活中的困难并进行走访慰问。

  六是突出以史铸魂,积极征订《湘潮》,力争发行总数突破600份。鼓励基层党史工作者踊跃投稿,继续实行优稿优酬。将《湘潮》征订数量和投稿数量等纳作为年终党史工作评先评优的参考和依据。

  七是继续实行年检制度,将党史工作纳入镇(街)、科局领导班子绩效考核范围,进一步完善考核内容,量化考核标准,大力营造更加浓厚的党史工作氛围。

党史学习教育自查报告篇6

  自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  绘制一张“作战图”,高起点谋划

  xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  细化一张“分类图”,高要求落实

  为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张“实践图”,高标准推进

  镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史学习教育自查报告篇7

  一、学习心得和收获

  历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。从1921年建党至今已有百年,党在这百年的发展历程中,经历了无数风雨,战胜了无数困难,也取得了前所未有的成就。中国共产党百年奋斗历程,是一部波澜壮阔的党史,它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。通过观看红色电影、听微党课、集体学习和分散学习等多种方式,我重温了一遍共产党领导中国人民站起来的历程。在学习党史的过程中,我进一步了解了什么是五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、红旗渠精神等,这也是激励我们砥砺前行的强大精神力量之源。看到这些,我就在想,我们今天的美好生活来之不易,是无数的革命先烈用献血和生命换来的,那生活在和平年代的我们有什么理由不努力工作呢?通过学习党史,能够加深我们对党史和国史的了解,增强我们对中国共产党的初心和使命认识,提高我们的政治觉悟,做到知史爱党、知史爱国。

  二、自我问题剖析

  在党史学习方面,我没能做到每天坚持学习,对党史学习缺乏连续性、系统性和全面性,存在被动学习和突击完成学习任务的情况,致使学习的广度和深度都有所欠缺。对政治理论学习存在走过场的行为,在思想上未引起高度重视。

  在工作中,对待工作不够积极主动,存在懈怠思想,对工作中出现的问题缺乏刻苦钻研、持之以恒的学习态度。工作上只完成了自己的本职工作任务,工作思路不够开阔,创新意识不强,因此导致工作效率不是太高。纪律意识有所松懈,比如在开会的时候存在玩手机的情况等。

  三、整改措施和方向

  1.强化政治理论学习,坚定理想信念。积极学习党史,切切实实把党史学习作为一项重要的政治任务。在学习党史的过程中强化政治理论学习,在历史发展的脉络中去理解历史选择中国共产党的必然性。同时我们要持续学习政治理论知识,树立坚定的政治方向和正确的目标导向,重复学习,反复学习,并把理论融入自己的思想、职责和工作中。

  2.加强党性修养,改进工作作风。在以后的工作中,我要严守纪律,加强党性修养,强化自我修炼,筑牢思想防线,提高政治觉悟。同时,我也要牢固树立与时俱进的学习理念,积极思考,努力工作,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领,在自己平凡的工作岗位上为社会主义建设添砖加瓦。另外,我要认真进行纪律教育学习,进一步增强纪律观念,遵守党的纪律。

  四、个人问题整改台账

  党史学习教育个人问题整改台账

  序号

  存在主要问题

  产生原因剖析

  整改措施

  整改完成期限

  整改监督人

  备注

  1

  党史学习系统性、连续性

  思想上不够重视,老是拖延

  1.思想上重视理论学习,不以工作繁忙为借口,挤出时间主动学习。

  2.系统学习党史,加强理论修养

  2021.08.30前,长期坚持

  2

  纪律松懈,工作效率不够高

  在思想作风、工作作风、组织纪律等方面放松了对自己的要求

  1.增强组织纪律意识,严格遵守党的纪律。

  2.克服畏难情绪,持续学习。

  2021.12.30前,长期坚持

  自查时间:2021.07.11

党史学习教育自查报告篇8

  没有共产党,就没有新中国,自1921年建党以来,在共产党的带领下,中国人民站了起来,新中国站了起来。党的历史是一部战斗史,是中华民族的振兴史,值此建党一百周年之际,作为一名法院年轻干警,我们更要加强对党史的学习,立足本职工作,提升自我修养:

  一、树立正确价值观,提升政治站位对党史的学习,是深刻体会革命先辈的大无畏精神的重要方法。党史的学习是至关重要的,是我们把准政治方向的必要前提。对于党的政治路线、方针、政策,全面贯彻落实,思想上保持与当中央的高度一致,积极参与各项学习,坚持学与用相结合,时刻关心新闻实事,准确把握时代脉搏,及时调整好自身心态,将自己融入学习党的理论知识的学习洪流之中去。

  二、严把学习的质量,把握学习方法我们不仅要注重学,更要注重学习的质量,把握学习的方法。不仅要学习,还要高质量学习,高效率学习。学习的效率高低,关乎我们学习成果的好坏,所以我们应该注重提高学习效率,讲究方法,学得广、学的深,避免蜻蜓点水式的学习提高实效,对党史进行深入了解革命先烈们的英勇付出,深刻了了解共产党为群众的付出,给群众带来的福祉,而不停留于表面。

  三、把学习当做责任,保持常态化学学习不是一时之好,而是应该当做一生的追求。如果只是一段时间的学习,而放弃了长久的学习,这是杀鸡取卵,是不科学的。我们要将学习固态化、常态化,将学习党史当做工作的一部分、生活的一部分、人生的一部分,做到了然于胸,警钟长鸣。学如逆水行舟,不进则退,我们要杨帆并进。

  高举社会主义大旗,跟进党的脚步,紧跟形势学,结合业务学。总之,作为一名年轻干警,要把学习当成首要任务之一,党史的学习更是重中之中。我们要努力提升自己,向党靠拢,向党看齐,以更高的标准要求自己,谨言慎行。不忘初心,砥砺前行。在自己的岗位上,干出成绩、干出业绩,多为人民干实事、干好事。

党史学习教育自查报告篇9

  20XX年,我局按照党史研究室的工作部署,结合司法行政工作实际,通过强化领导、明确任务、狠抓落实,较好地完成了今年的党史工作任务。现将有关情况报告如下:

  一、加强领导,周密部署

  今年以来,严格按照市委党史研究室的工作要求,坚持把党史工作作为加强党的建设、促进机关规范化管理的重要任务来抓,要求各股室、各直属单位高度重视党史工作,采取各种有力措施,把党史工作抓紧抓实,并在人力物力上给予有力保障,为党史工作的顺利开展打下了坚实基础。确定了一名兼职人员负责该项工作。

  二、专题研究,完备资料

  一是班子定期研究党史工作,确定了党史信息联络员,报送了相关信息。二是为全面真实记录我县司法行政工作实绩,按照党史研究室的要求,我局指定专人并抽派了一名退休老同志负责党史大事记的编撰工作,确保大事记详实可靠。三是完成了英模档案上报工作,对我单位的二位英模同志提供了详实的资料。四是对我县创模工作等重要文献资料进行及时收集整理,建好档案,按时上报。建立了完整的资料,专卷专档。

党史学习教育自查报告篇10

  为扎实做好党史学习教育,及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型,查找存在的问题,绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。

  一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件,弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党,弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命,从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去,从而帮助我们不忘初心、牢记使命。

  二是要深刻认识中国共产党是为中国革命而生,同时也是在中国革命过程中逐步成长、成熟、发展起来的。从几十人、几百人、几千人、几万人再到千千万万人,党的纲领不断明确,党的策略不断调整,党的组织不断完善,党的制度不断健全,从一个新党、小党、弱党逐步成长为中国乃至世界上最强大的政党。

  三是要深刻认识中国革命的道路并不平坦,中国共产党的历史并非一帆风顺,是无数的挫折、无数的磨难淬炼了中国共产党,是无数先进分子的探索奋斗,无数共产党人、革命群众的鲜血头颅换来了新中国。对中国革命的目标探索,对中国革命性质的认识,对中国革命依靠力量的寻找,对中国革命道路的选择,都经历了曲折的历程,都付出了沉重的代价。通过学习,我们要切实增强“四个自信”。

  通过开展阶段性“自查自纠”活动,中心要严格执行党史学习制度,使理论学习走上正规化、规范化、系统化的轨道;要关注工作群动态,做好信息上传下达;要对号销号,力争做到常学常新、常思常悟、常研常得;要做好党史学习教育资料的收集、整理和归档;要创新思维,做好党史学习教育与日常工作管理的相结合;要依托“我为群众办实事”、党员风采、党史学习小知识等专栏,发挥舆论导向的正能量作用,引领全体党员干部真学、细学、深学党史,做“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的合格公民。

党史学习教育自查报告篇11

  作为一名中共党员,通过深入开展的党史学习,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下:
  一、存在的问题。
  一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。有时只是忙于具体的工作,自觉自主学习或挤时间不够,闲暇时学习一会儿,忙碌时学习少。
  二是在工作中,开展批评与自我批评做得还不够。在检查中,业务活动的开展状况不充分,活动时间短,活动没有开展,但没有及时执行。
  三是在具体工作中,理论与实际不能很好地结合。
  四是工作忙的时候有急躁的心情。工作多的时候,无法区分轻重缓急,无法统一安排,有急躁的心情和恐惧的心情,有些工作事先准备不充分,有时会出现欺骗、应对工作的现象。
  二、主要原因。
  对于以上问题,经过深入分析、认真分析,总结问题发生的原因,主要有以下几点
  一是思想上对学习的认识还不充分。缺乏学习、思考、实践的主动性,平时读的书太少,特别是与教育教育有关的书很少读。工作繁忙不是原因,没有足够的学习时间更不是原因,这些都是客观的原因,更主要的是缺乏主观的能动性。
  第二,学习和思维的有效结合是不可能的。学而不思则茫然,思而不学则怠慢,学与思的相互融合,相互渗透,才能学到有用的东西,学。本人在学习和思考结合方面不足,融合不强,学到的知识在促进工作指导方面有一定的不足。
  三、整改措施。
  一是充分利用时间,结合先进的专业理论学习和专业实际,结合学习和思考,紧密结合工作实际,进一步提高自身素质。
  二是在集中教育活动中,严格按照支部调查问题阶段的实施方案要求,重视细节,严格执行,细节决定成败,通过扎实细致的工作,切实优先活动的效果,在工作中发挥积极的作用。
  第三,继续深入批评和自我批评
  心接受别人的意见和建议,在努力克服自身缺点的同时,努力做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把工作做到更好。
  四是进一步创新工作思路,改进工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。
  以上是我发现的自身存在的一些缺点和不足,如有不恰当之处,还望领导、同事多批评指正!

党史学习教育自查报告篇12

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

党史学习教育自查报告篇13

  x县委主题教育办公室:

  根据x县党史教育工作要求,x镇按照方案,严格要求,稳步深入推进主题教育工作,现将自查评估情况报告如下:

  一、主题教育开展情况

  1、学习教育情况:自x月xx日上午,x镇举行党史教育读书班开班仪式以来,全镇x4个各支部按照方案,积极组织党员读书学习,镇党委为各支部下发学习读本xx册、学习资料xxx余份,实现了全镇读书学习全覆盖,读书班集中学习x天,交流研讨x次,每个支部集中学习x天,召开院落会xx多场次;

  从xx月份起,每月开展x次支部主题党日活动,组织党员学习相关资料,开展了研讨交流,列出问题清单,明确了整改问题;

  联系点领导县委常委、副县长x同志参加支部主题党日活动,讲党史专题党课和支部党员组织生活会。

  2、调查研究情况:镇党委主要领导带头开展了调查活动,党委书记x同志,经过调研,破解x发展产业难题,认定烤烟产业是我镇富民壮财的好产业项目,分析了发展中存在的困难,提出了解决办法,为x烤烟产业提供政策支持;

  党委副书记、镇长x同志,经过调研,发现x发展困难原因主要是交通问题,剖析了存在的问题,解决了急需的道路畅通问题,确保道路正常通行,同时制定了解决交通问题的规划,为x的发展奠定了基础。党政主要领导的调研成果在全镇干部会议上进行了交流,大家都很赞同,全镇干部将按照要求抓好落实。

  3、检视问题情况:通过学习,开展了对照党史找差距,自我检视问题,镇党委及班子成员、各支部共检视问题x7条,现已整改x7条。

  4、整改落实情况:完成x镇x村软弱涣散整改转化工作,完成中央脱贫攻坚专项巡视涉及到的4类x4项问题整改工作,解决安全饮水保障问题xx个,解决电力频繁故障问题x个;

  即知己改、立行立改项目有环镇路升级改造进度缓慢带来群众通行不便和集镇饮水困难x个项目,现都如期完成;

  党政主要领导领办民生实事x件、其他班子成员领办xx件,现全部完成任务,办理xx件民生实事,切实解决了一批群众关注的民生问题。

  5、组织领导情况:按照县委要求,制定了x镇党史教育工作方案,成立主题教育工作领导小组,镇党委书记x同志为组长、党委副书记x为副组长,其他班子成员和个支部书记为成员的领导小组,明确了各支部指导组成员,在县委主题教育指导组的指导下,坚持把抓好主题教育作为当前一项重大政治任务和政治责任,现已按照规定的动作完成了主题教育各项工作任务。

  二、x镇主题教育存在的问题

  x镇主题教育工作,存在的问题主要是学习还不够深入,对十九届五中全会精神深入细致学习还不够,当前x工作任务繁重,工学矛盾突出,致使学习还深入不够。

  三、主题教育下步工作建议

  建立长效机制,分批次开展专题培训班,让每位干部都能集中学习一次,把学习向更深一步推进。

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