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党史学习个人剖析范文(通用10篇)

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以下是为大家整理的关于党史学习个人剖析的文章10篇 , 欢迎大家参考查阅!

【篇一】党史学习个人剖析

 

  指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,紧紧围绕市委“一二三四五”的总体部署和“紧扣一个目标,突出三大建设,全力构建和谐”的工作主题,贯穿迎接、宣传、贯彻党的十七大主线,突出实施文化强市战略主题,把握“科学发展、共创和谐”基调,进一步创新体制、创新内容、创新方法,贴近实际、贴近群众、贴近生活,切实推进社会主义核心价值体系建设,不断增强宣传思想工作的影响力、吸引力和感染力,为“争进全国二十强,构建和谐新诸暨”提供有力的思想保证、舆论力量、精神动力和文化条件。

  一、致力“武装头脑、指导实践”,推进思想理论建设

  坚持理论联系实际,以“课题式学习、主题型宣教、系统化服务”为重点,开展理论武装工作。理论学习突出三大课题。即“落实科学发展观”、“构建和谐社会”和“建设社会主义新农村”。以市委中心组为龙头,以基层中心组、规模企业学习组为主体,联系诸暨经济社会发展实际,策划十大重点课题,举办十场学术报告、十个主题论坛,促进各级领导干部正确把握重大理论的精神实质,以科学理论武装头脑,指导实践,推动工作。理论宣教重抓三大活动。扎实开展“新农村建设主题教育、十七大精神宣讲、争进全国二十强大讨论”三大宣教活动,发挥市委讲师团、村干部报告团、企业经营者报告团和外来建设者报告团等宣教主力军的作用,深入单位、企业、农村开设讲坛、论坛,开展演讲、巡讲活动,宣讲形势,宣传政策,统一思想,凝聚力量。理论服务强化三个系列。以“知诸暨、爱诸暨、建诸暨”为主题,开展“百支队伍下基层、千个阵地搞活动、万份资料送基层”系列服务,构建信息对流、工作互动的宣传平台,通过理论宣传,营造同心同德建和谐、安定团结促发展的良好氛围。

  二、突出“科学发展、共创和谐”,营造良好舆论环境

  牢牢把握正确的舆论导向,围绕中心,服务大局,高扬主旋律,做好团结鼓劲、造势聚力的文章。紧扣主题。开展“科学发展,共创和谐”主题宣传活动,以“争进全国二十强,建设和谐新诸暨”为主线,以经济建设、中等城市建设、新农村建设为重点,策划阶段性、集中性宣传课题,以强有力的声势传达市委市政府的声音,宣传各阶段的工作亮点,为决策开锣鸣道,为工作鼓呼助力。突出主体。聚焦民生,关注基层。增强典型宣传的贴近性、针对性和导向性,大力宣传基层先进典型,使先进典型更加可亲可信可敬可学。积极引导社会热点难点,着力提高突发事件的引导能力和水平,以正确舆论维护社会稳定,促进社会和谐。体现主动。从机制层面积极探索创新,进一步推进新闻宣传改革,完善制度强化宣传策划,深化舆情调研,优化新闻阅评,积极开展好新闻评奖活动,不断提高舆论宣传水平。

  三、围绕“西施故里,和谐诸暨”,提升诸暨对外形象

  致力于推介城市品牌,提升区域形象,营造良好的外部舆论环境,有效开展对外宣传。紧扣中心策划课题。紧扣市委、市政府工作中心,着眼主流媒体,以“和谐发展看诸暨”为主题,组织开展“十大主流媒体聚焦诸暨”、“十大网络媒体连线诸暨”活动,积极向外宣传我市加快发展、率先发展、和谐发展的新经验、新成就。全年力争在绍兴市级以上媒体发稿总数1500篇(条)以上,其中在中央级主要媒体重要版面、重点栏目发稿10篇(条)以上。整合资源推介城市。策划组织“六个一”形象宣传:拍摄一部形象宣传片,编印一册《历代名人话诸暨》,推出一项标识征集活动,制作一本《诸暨掠影》画册,征集一首城市形象歌曲,开展一批文化交流活动,多方位展示诸暨的实力、活力和魅力。依托西施文化节、袜博会和珍珠节等节会,开展媒介外宣、经济外宣、人文外宣、旅游外宣,着力打造“西施故里,和谐诸暨”整体形象。创新机制强化管理。着眼大外宣格局,进一步完善市委统一领导、社会各方共同协作的外宣工作领导体制和工作机制。积极创设新闻发布平台,探索建立新闻发言人制度,规范新闻发布秩序;完善重大突发事件宣传的应急协调处理机制,加强沟通联络,确保工作主动有效;加强与上级媒体的交流与合作,不断拓展对外宣传网络。建立健全互联网管理机制,落实互联网管理机构,建立网上宣传、网上监管、网上评论“三位一体”工作机制,切实增强互联网宣传的应对能力和宣传水平,使互联网成为对外宣传的新平台。

  四、立足“弘扬人文,提升素质”,构筑和谐道德体系

  致力构建社会主义核心价值体系,弘扬地域人文传统,倡导和谐理念,培育和谐精神,全面提高社会文明程度。创设良好人文环境。挖掘、整合地域人文资源,提炼与历史相承接、与时代相吻合、富有地域个性的人文精神,使之成为“争进全国二十强,建设和谐新诸暨”的精神支撑、发展动力。着重做好三篇文章:一要与上级单位联合开展课题调查研究,提炼诸暨人文精神;二要在全社会开展讨论,丰富诸暨人文精神的内涵;三要多形式多途径宣传诸暨人文精神,激发热情,激励人心。开展和谐诸暨主题教育。深化公民道德系列教育,开展以“和谐诸暨,你我同行”为主题的系列教育实践活动,突出“以和为贵,重自律守秩序”、“以和为荣,讲友爱睦邻里”、“以和为美,改陋习靓家园”三大重点,提升道德素质,规范社会行为,夯实和谐基础。实施“乡风文明”工程。着眼建设新农村大局,围绕树立新风尚、培育新农民目标,深化基础性创建和“双百结对,共建文明”活动,大力开展以“崇尚科学”、“热心公益”、“和睦友爱”、“守法诚信”、“健康生活”为主要内容的五风进新村活动,致力打造“村美、户富、人和”的和谐新农村。

  四、坚持“以人为本,彰显特色”,推进和谐文化建设

  以“文化体制改革年”为契机,扎实实施“文化强市”战略,加快发展文化事业和文化产业,建设与和谐社会相协调的和谐文化。深化文化体制改革。认真贯彻中央关于文化体制改革的精神,按照文化强市战略要求,适时召开文化强市工作会议,理清思路,完善体制,创新机制,明确目标,制定政策,为文化事业和产业的发展奠定基础。强化公共服务。以“城乡欢歌,共唱和谐”为主题,深入开展群众文化“三千”活动;以“文化阵地建设工程”为抓手,加强基层文化阵地和文化队伍建设;以“文化常下乡”为载体,深入开展送文化、“种”文化活动,满足群众文化需求;积极倡导以人为本的文化理念,构建企业文化、校园文化、外来建设者文化平台,促进社会各层面享有文化,使城市充满文化激情,乡村充满文化欢乐。盘整文化产业。强化产业意识,依托基础盘整资源,构建以文化旅游业、珍珠饰品业、媒体服务业、体育活动、书画市场、文化娱乐、节会经济、文艺演出等八大产业为主体的文化产业格局,以政策为导向,激励社会投资,以机制强管理,提高运行质量,规范市场秩序,促进文化产业不断发展。彰显特色文化。以西施文化节为平台,展示古越文化、西施文化、旅游文化、民间传统文化,做好“三贤”文化文章,争取建立中国西施文化研究中心,积极申报中国书画之乡;深化文化特色村创建,丰富内涵,提升层次;认真规划,精心组织,抓好文艺精品创作,打响文化品牌,扩大对外文化影响力。

  五、打造“效能机关、激情团队”,提高整体工作水平

  着眼整体,把握重点,完善机制,激发动力,提高宣传思想工作的创新能力和服务水平。建设“学习型”机关。倡导“创学习型机关,做思考型干部,干高效型工作”,建立学习、思考、工作互促制度,营造浓厚学习氛围,培养良好学习习惯,提高理性思考能力,锤炼务实创新作风,努力造就一支有责任、有激情、有才能的机关干部队伍。培养“创新型”队伍。致力于建设基层宣传队伍、新闻工作队伍和文艺创作队伍,设立宣传思想工作创新奖,完善工作激励机制,健全锻炼培养机制,激活评选考核机制,调动队伍的积极性,营造良好环境,引导宣传思想工作者在工作创新中出作品、出人才、出成效。构筑“大宣传”格局。完善党委统一领导、党政部门和社会各方面齐抓共管、各负其责、相互协作的工作体制,积极发挥对意识形态部门的牵头协调职能,完善宣传思想工作决策目标、执行责任、考核监督体系,建立整体联动,充满活力、高效运行的工作机制,构筑大宣传格局,推动宣传思想工作再上新台阶

【篇二】党史学习个人剖析

  通过这两个月的党史学习教育,我在思想认识上有了较大提高,按照党史教育民主生活会相关要求,联系自身思想和工作实际,对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下:

  一、查找出的问题

  (一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上,对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之,没有进行纠正、引导,这从侧面反映了我政治上不成熟。三政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如政法队伍教育整顿活动,刚开始认为这只是走走形式,是常规的教育活动,只好学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有认识到这次活动的重要意义。

  (二)宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响,觉得到基层深入群众费时费力,群众提出的问题解决起来也不是很容易,产生了不愿意联系群众的思想,深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足,不善于联系群众。自己分管辖区的流动人口多,各种矛盾不断,群众的利益诉求也很复杂,由于自己缺乏实践锻炼,对基层情况了解不深,解决群众诉求的方法不多,真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策,站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。

  (三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”,工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的思想。二是不敢担当。面对新形势、新任务,自己有了“本领恐慌”心理,虽然也下了不少功夫学习,但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,导致素质能力与所承担的工作有一定的差距,害怕承诺了的工作办不好,受到别人质疑和嘲笑,还不如四平八稳、按部就班,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

  二、产生问题的原因剖析

  (一)主观世界的自我改造有所放松。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,而自已放松了政治理论学习,缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解,特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如,在对于网络上流传的一些于党不利的言论,我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰,我也曾质疑过自己的信仰,这些都表明了我政治上的不坚定。

  (二)弘扬党的优良传统有所弱化。对自己要求还不够严格,认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想,比如患得患失,怕得罪人,怕承担责任,做老好人。没有干部自觉的自我净化,自我完善、自我提高。

  (三)为民服务的宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,为人民服务的使命感和责任感还不是太强,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就可以了,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱,实质是在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题,没有真正践行一名共产党员的初心和使命。

  (四)勇于担当的进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年,经验丰富,只要按部就班,不出乱子,能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

  三、下步整改措施

  (一)强化理论学习,努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党的十九届五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行,坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。

  (二)转变工作作风,不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。

  (三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性,严格执行中央八项规定,把纪律和规矩挺在前面,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

【篇三】党史学习个人剖析

  根据《党史学习教育组织生活会通知》安排,我紧紧围绕会议主题,严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求,积极投身“我为群众办实事”实践活动,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题,从三个方面汇报。

   第一,学习感悟

   党的百年历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,昭示着光辉理论和宝贵经验,印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味,不仅仅是一次历史的再回忆,更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。

   一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中,不断推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就,彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。

   二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来,无数共产党人在血雨腥风的革命年代,浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯;在一穷二白的建设年代,艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难;在昂首圆梦的崭新年代,矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚,让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。

   三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中,无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命,展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格,构筑起自己的精神谱系,撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件,都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大,让人震撼、令人景仰、激人奋进。

   四是深情体会了初心使命的效力。百年来,党从革命为民、立国救民,到执政安民、发展富民,再到强国兴民、文化育民,始终坚守着“江山就是人民,人民就是江山”的初心,始终铭刻着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的使命,始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色,与人民心连心、同呼吸、共命运,全心全意为人民服务。

   五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折,看到党从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定,始终是党最鲜明的政治品格。

   第二,自我剖析

   通过交心谈心、交流思想、交换意见,对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,深入进行自我检视、自我反省、自我解剖,深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。

   一是对照坚如磐石的信仰信念要求,感悟思想伟力有差距。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上,存在辊不:一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,学习碎片化、零散化的问题客观存在,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

   二是对照甘做公仆的人民情怀要求,践行为民宗旨有差距。一是亲近群众情感欠缺。对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢,真正成为群众贴心人的自觉性不够,虽身处基层,但未时时与群众同心同德、处处未带真感情为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众,个别时候有群众路线淡忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。二是密切联系群众欠缺。入民中、体民情、知民心欠缺,问需于民、问计于民、问效于民还有差距。工作有时限于办公室,联系基层靠电话、微信、材料,即使到一线也是接触工作从员多,未去直接接触群众,未做到与群众零距离深层次交流谈心。三是群众工作能力欠缺。表现在调研能力不强,沉下身子搞调查、静下心来做研究、吸取群众智慧不够;服务能力不强,百姓的语言未全掌握,联系群众、沟通群众的素质不高,化解矛盾、解决诉求的招法不多,为民谋利、与民实惠的本领不足。

   三是对照攻坚克难的担当作为要求,忠诚履责尽责有差距。共产党人的担当是责任重于泰山,敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破,做到守土有责、守土尽责。这方面,有四个思想作怪:一是担忧思想。背负问责追责的压力,担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程,有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责任,瞻前顾后、患得患失,日常工作怕出问题,事事请示汇报,从不作主。二是守摊思想。工作求稳怕乱,怕担风险和责任,缺乏大胆负责精神、冲劲不足,遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问题新困难,习惯按部就班,不愿探索尝试、创新突破。三是好人思想。党性原则坚守还不到位,有时明哲保身,怕得罪领导丢机会、得罪他人丢选票。习惯当当和事佬,讲一团和气,遇事不吭声,不想批评人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了当少。四是过关思想。工作方法简单,只安于表面,不作深层次分析、深刻思考,有时工作存在被动应付现象,把工作作为负担,满足于干了不问实效。

   四是对照坚贞高尚的品格操守要求,庚续精神血脉有差距。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养,还有不小的差距。一是党性要更坚强。党员姓党的意识不够牢固,在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。政治敏感性、警惕性欠缺,对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、“潜规则”、变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。二是用权要更谨慎。虽然坚持以法纪为行动准绳,坚守做人、处事、用权、交友的底线,从不插手工程建设、产权交易、政府采购等经济活动,从不利用职权做交易、谋私利。但有感情化、人情化、庸俗化的现象,关系近的照顾一些,有来头的迁就一些。三是守规要更严格。注重严守政治纪律和政治规矩,坚守廉洁从政准则,重大事项如实报告,自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,但小事小节还有疏漏,交往应酬、吃喝穿戴、生活待遇等,还存在面子情结、从众思想、侥幸心理。

   第三,整改措施

   一是政治上求强。时刻铭记自己是一个共产党员,对照理论理想、党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子”,自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。强化党性原则,严格按照要求开展批评与自我批评,坚决纠正好人思想、自保心理。

   二是在思想上求新。养成勤于学习、善于思考的习惯,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫,特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上,放在改造自己的世界观上,放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困。

   三是作风上求实。秉持全心全意为人民服务的宗旨,认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众,每月至少调查研究一次,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的拍砖中查找不足。增强担当意识,保持干事激情,打消思想顾虑、放下思想包袱,敢于创造创新,定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。

   四是自律上求严。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做到三个管住,即管住心思勤学习,不被物欲横流所诱惑,不被灯红酒绿所羁绊,不被负面信息所拖累;管住身子不妄动,牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈,节俭一点、朴素一点、低调一点。

【篇四】党史学习个人剖析

  根据省、市纪委和组织部印发的《关于认真开好2018年度全省县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,我认真研读学习了《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,在纪念改革开放40周年大会上的重要讲话精神,围绕强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定四个自信”,坚决做到两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这个主题,重点从思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面,结合思想工作实际,查找自身存在的差距和不足,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:

  一、存在的突出问题及表现

  我紧扣民主生活会主题,广泛征求群众意见建议,深入开展谈心谈话活动,将收集到的意见建议认真梳理类,着重从以下4个方面査摆自身存在的问题。

  (一)在思想政治方面。一是对党的政策理论学习的深度和广度不够,政策理论水平不够高。主要表现是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不透彻,掌握不具体,研究不到位;对新理论学习掌握不全面,对业务知识的学习不精不专,存在“以干代学”、“先干后学”的情况;树立“四个意识”,坚定*四个自信”,做到四个服从”的创新实践措施不足;对习近平视察各地的指导讲话没有及时跟进学习,重视程度、思考程度和借鉴程度不够。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主乂、毛泽东思想、邓小平理论的深刻內涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。二是政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从必须程度上東缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先思考怎样做到最好,导致工作中产生了些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。三是创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。工作作风有松懈现象,工作标准有时不够严格,只求达标,不求过得硬。四是在组织生活方面,虽然平时很注重过组织生活,但存在学习时紧时松的问题,有时会把理论学习当做“软指标”,对政治理论学习钻研的不深不透,学习的深度和广度不够;能认真完成规定的学习任务,但在深刻领会精神实质和把握精髓要义方面还有欠缺;能严格按照程序进行党员评议,对个别党员存在的问题进行了教育批评,但在整改提高方面没有做到持续跟踪问效。

  (二)在精神状态方面。党员干部精神状态问题说到底就是精神懈怠问题。通过对照反思,我个人主要存在问题有:一是党性有所弱化,群众观念和宗旨意识有所淡化。主要表现为:政治素养退化,没有用党员领导干部的尺度严格要求自己,把自己等同于普通群众对待,与党的先进性要求有差距;宗旨观念淡化,深入基层、深入群众有蜻蜓点水、走马观花的倾向,解决基层问题的效果有时候不够理想。二是作风散漫,自律意识不强。主要表现为:有时侯遇到棘手的难事,做事不积极,干事创业热情有所消戒,精神萎靡不振,应付敷衍,效能低下;服务意识、责任意识缺乏,对群众反映的问题有时候解决不到位。三是执行不力,创新意识欠缺。表现为:政策落实中,结合实际因地制宜、创造性地开展工作做得不够,有时候存在被动应付、消极应对,行动迟缓等现象;在推进工作中,有因循守旧、观念保守,不敢突破常规和惯性思维的现象,事业心和责任感有所减弱。四是在新形势下,面对新要求、新任务、新常态的能动性不足,缺少创新的思路和办法,特色和亮点不多;对于工作中的好经验、好做法总结提炼不足;对干部职工生活关心得不够,到基层与单位干部职工谈心交流少,安排布置工作任务要求多,实际落实情况督导检査少;对干部职工尤其是对科级领导干部的要求和批评,往往碍于情面,没有直接批评到位,要求不够严格。

  (三)在工作作风方面。作风建设永远在路上,纠正“四风”不止步。我围绕“四风”十个方面新表现,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现找差距,身体力行,以上率下,带头转变作风形成“头雁效应”,党员干部作风明显好转,“四风”问题得到有效遏制。但是,我个人还存在一些不容忽视的问题,比如,在脱贫攻坚工作中,安排要求的多,到基层调研指导和督导检查不经常;对单位干部职工上班时间迟到早退、干与工作无关的事等问题多以批评教育为主,行政处理力度不够严厉。

  (四)在为民情怀方面。存在问题主要表现有:ー是工作中缺乏进取心、主动性。工作上不想拔尖,也不想出众,总是摸着石头过河,喜欢不在其上,也不在其下的中游思想,总觉得工作干得再好,我年龄大了,也不可能提拔,只要工作干得不落后领导不批评,处于中游水平就行了,导致创新进取意识不强,思想麻痹.工作平淡,不推不动。二是联系群众不够紧密。习惯通过召开班子会议及股室负责人会议来了解社情民意,深入基层了解民情、解决民困不经常,下乡开展工作存在提前打电话现象;对基层贫困户生产生活困难问题关心不够、解决不彻底;对群众信访反映的扶贫开发方面事项,亲自接访少,面对面解决群众反映的诉求不及时。三是调查研究不够深入。担任X局局长已经X年多了,虽然自己经常利用周末和节假日休息时间加班加点工作,深入贫困村调研检査工作,但深入的范围还不够广,全县X个村只去了X多个,所去的村大多数都是公路沿线交通便利的地方,高塞偏远的村去的少;在调查研究中,调研的深度还不够,只注重了解自己想要了解的问题,掌握一手资料不够全面。四是抓工作不够全面。没有很好的把对上负责与对下负责统一起来,顾眼前多、顾长远少,对上级安排的事、领导关注的事抓得紧,对群众期盼的事关注不够。比如,在抓扶贫工作中,对脱贫攻坚、双包双促等工作抓得紧、研究的多,对其他工作用力不够、工作亮点不多。

  二、产生问题的原因分析

  (一)对新理论学习没有经常化。在日常工作中,我对新理论学习的重要性认识不够,尤其是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,新理论新精神的学习经常被开会检查等事务性工作所中断;单位学习制度没有很好的坚持,对新理论学习不透彻,掌握不具体,存在“现学现用”和“学用结合”不紧密的问题;集体组织学习多,个人自学少,对新理论新政策的学习抓得不紧不实,没有完全学深悟透,没有真正触及思想灵魂,使自己的理论水平有所减弱。

  (ニ)不忘初心践行宗旨意识有所弱化。习近平总书记指出,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我作为卫计局主要负责人,日常忙于行政事务,与群众打成一片、嘘寒问暖的时间少了,站在群众的立场上想问题不够,决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够,更多的精力放在了完成上级交办的任务上,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,为人民服务的宗旨意识有所弱化。随着年齿龄增长和形势变化,对待工作有求稳守成的心理,开拓创新意识臧弱,把服务群众说得多,落实到行动上少,究其原因就在于为人民服务的宗旨意识有所淡化。

  (三)党性修养弱化和组织生活需要规范化。党性是党员干部立身、立业、立德的基石,加强党性修养,是提高个人道德素质的重要方法。随着时间的改变,逐渐淡化了党员的权利和义务,没有充分用好“三会一课”这个平台和批评与自我批评这个武器。在党组织生活中,以普通党员身份参与支部活动时,要求指导得多,交流探讨得少,批评与自我批评不经常、不严格,没有做到动真碰硬、触动灵魂,知多行少、知行脱节,难以实现自我教育、自我提高。

  (四)严格自律意识有所懈怠。遵纪守法是领导干部从政的底线,也是安身立命的最基本要求、最基本职责和最基本素养。随着社会经济的发展,物质条件的改善、生活水平的提高,对一些不正之风抵制不够坚决,只求原则上过得去,不求细节上过得硬,防微杜渐的警惕性不高;勇于创新的胆识和担当作为的责任意识下降,对自己和党员干部的严格要求有所放松于律己、勤勉工作、节俭办事的意识有所减弱。因此工作松劲了标准下降了,对自己严格要求的自律意识就放松懈怠,领导干部的模范带头作用没有充分发挥出来。

  (五)落实两个责任特色亮点不明显。按照党风廉政建设“一双责”要求,我承担党风廉政建设和作风建设的主体责任虽然制定了若干规章制度,健全了惩防体系,但具体工作多停留在签订责任书、承诺书、观看警示片、参观廉政教育基地、开展谈心谈话等常规举措上;对干部监管力度不够,没有运行好监督执纪“四种形态”对一些影响党员干部形象的人和事,没有及时进行批评教育;个别党员干部执行中央八项规定及省市县相关规定精神打折扣、搞变通,“四风”隐形变异问题依然存在。

  三、整改措施

  在去年的民主生活会上,査找的理想信念、政治纪律和规矩、担当作为等六个方面的问题,我已经全部整改落实到位,并对我今年的工作有很大帮助。我将继续不忘初心,砥砺前行,树立起党员干部的良好形象,为我县X事业的发展尽到自己的责任。我将着重从以下几个方面进行整改。

  (一)牢固树立“四个意识”。我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维拒党中央权威和党中央集中统领导。认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。

  (ニ)严格组织生活制度。我将严格落实“三会一课”制度,突出政治学习和教育,加强党性锻炼,坚决防止组织生活表面化、形式化、着力增强党内政治生活的政治性和原则性;坚持党员领导干部带头讲党课,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活;严格落实谈心谈话制度,督促指导领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常性的谈心谈话交换意见。

  (三)规范党内政治生活。强化党员的组织观念,教育引导党员干部特别是领导班子成员增强党的意识,牢记第一身份,按规定按程序向组织请示报告工作中重大问题和个人有关事项,自觉接受教育管理监督,坚决杜绝出现游离于组织之外,凌驾于组织之上的现象。作为党员领导干部,我将深入调查研究,及时发现问题,解决困难,增强责任意识带头做干部职工的表率努力做一名让组织放心、让群众满意的党员领导干部。

  (四)深入开展正风肃纪。我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度,认真落实“两个责任”,从严规范党员干部从政行为,建立倒逼问责机制,严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等,确保政令畅通。对党员干部作风建设中出现的问题,做到无禁区、全覆盖、容忍,通过以惩促治、以惩促防,全面筑牢拒腐防变思想防线和制度防线,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。

  总之,我将以这次专题民主生活会为契机,坚持党要管党,从严治党的原则,尊崇党章、遵守党规,以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,履职尽责,踏实工作,为我县X工作做出自己的贡献。

  以上发言,不妥之处,请各位领导批评指正!

【篇五】党史学习个人剖析

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

【篇六】党史学习个人剖析

  按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,根据滨海公交车队党支部组织生活会统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了自己存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

  一、存在问题及表现

  (一)理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去进行工作。

  (二)在筑牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。

  (三)对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”没有实现党建工作与业务工作的深度融合,没有把党建工作与其他工作同安排、桶部署、同研究、同落实、同督办,再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好,存在“两张皮”现象,没有深入研究探索“党建”工作模式。

  (四)学习不够积极,不够扎实。学习的自觉性还不十分强,大多数时间忙于业务工作,静下心来学习理论、思考问题少,学习不够系统,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

  (五)“一切为了人民、一切依靠人民”的意识有所淡化,与基层和群众直接沟通交流少,当面了解乘客愿望和诉求更少,对乘客反映的问题转办、交办多,直接调查处理少,倾听乘客呼声,坚持把乘客的利益放在第一位的思想还需进一步增强。

  二、存在问题原因剖析

  1、学习不够积极,不够扎实。学习的自觉性还不十分强,大多数时间忙于业务工作,静下心来学习理论、思考问题少,学习不够系统,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

  2、日常工作中,没有把自己看成是党员,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央真正把党要管党、全面从严治党落到了实处:一是党中央真正将党要管党、从严治党问题摆上日程、凸显出来,而且赋予其“全面从严”的鲜明时代特色;二是全面从严治党的要害在“治”,认真落实“两个责任、一岗双责”的重要要求;三是从全面从严治党的实际效果看,成效卓著,赢得了党心民心。在党中央提

  4、继续抓好理论学习,努力提高学习能力。努力提高自己的综合素质,适应新形势发展的需要,必须充分认识加强学习的重要性,增强学习的自觉性和紧迫感。要全面系统地抓好政治理论学习,学会运用理论观点去领会党的路线、方针和政策去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾,把理论与实际有机结合起来,在研究实际问题上下功夫。

  5、遇到问题的时候,有怕麻烦,图省事的思想,一切为了人民,一切依靠人民的意识淡薄,不把乘客的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距,归根到底是宗旨意识不强,群众观念还不够牢固。

  三、努力方向和整改措施

  1、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

  2、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

  3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。

  4、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心

  意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,服从组织领导,切近组织心声,进一步解放思想,不断完善和提高自,严抓工作落实,做好本职工作。

  5、用党员标准严格要求自己,坚持以人民为中心的发展思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容为根本,坚定全心全意为人民服务的决心,服务好乘客。

【篇七】党史学习个人剖析

  按照全办关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习重要讲话和指定的4本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析

  一、党史学习教育收获

  (一)学习重要讲话情况

  (二)学习指定材料情况

  二、对照党史学习教育目标要求,自身存在的差距和不足

  一是在坚定理想信念方面。二是在增强历史自觉方面。三是在弘扬优良传统方面。四是在加强党性锤炼方面。

  三、党员先锋模范作用发挥怎么样

  ......艰苦奋斗带头作用发挥不好。工作中存在求稳怕乱思想。对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有各种顾虑,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

  四、今后的努力方向和改进措施

  针对查摆的问题和,我将从自身做起,认真抓好问题整改落实,切实加强自身建设,更好地履行岗位职责,重点在以下四个方面改进提高。

  一是加强理论学习,坚定政治立场。

  二是转变工作作风,认真履职尽责。

  三是弘扬实干精神,深化改革创新。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,用足用活政策和机遇,结合实际创造性地开展工作,把创新作为工作的灵魂,在实际工作中边实践、边总结,不断改进工作方法,提高办事效率,推动各项工作优质高效运转。

  四是严守廉洁底线,发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,发扬艰苦奋斗的优良作风,向榜样看齐,向先进工作者学习,保持积极进取的锐气,不能贪图安逸、止步不前,做忠诚、干净、担当的党员干部。

【篇八】党史学习个人剖析

  党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

  一、存在的主要问题

  (一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

  (二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

  (三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

【篇九】党史学习个人剖析

  按照x县组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会》的要求,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,结合本人思想和工作实际,对照党史学习教育情况进行了深刻反思和自我剖析。现就个人检视剖析情况报告如下:

  一、党史学习教育情况和收获

  本人自党史学习教育开展以来,积极按照支部集中学习计划进行学习,先后学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过学习习总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话,使我明白学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,进一步坚定了理想信念,进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰,也更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。同时通过学党史,进一步坚定了理想信念,坚定了入党初心、使命,提高了能力水平和精神境界,为今后政务服务工作指明了前行方向。

  二、为身边群众做了什么实事好事

  (一)按照《xx党史学习教育实施方案》,立足岗位实际,积极以“我为群众办实事”实践活动为载体,依托xxx窗口,不断优化服务举措,大力推行企业登记服务“一窗办、一网办、掌上办、自助办”,减少办事企业群众往返跑多次跑。

  (二)立足辖区实际,中心成立志愿者服务队,为离中心远的乡镇开启预约服务、上门服务、延时服务以及绿色通道等,作为其中一员,积极响应,通过节假日期间,为办事群众提供预约办理服务、针对老弱病残等特殊群体提供上门服务、在办证高峰以及节假日前开展延时、错峰办证服务。

  三、对照党史学习教育还有哪些差距

  (一)在党的创新理论武装方面。虽参加支部组织的集中学习,以及制定个人学习计划,但大多数满足于工作应付,没有入脑入心,缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象。如,只对业务相关的法律法规进行系统学习,理论知识把握不透彻,或者学习随心情,未能常抓不懈,造成学用两张皮。

  (二)在锤炼党性修养方面。作为一名党员,通过谈心谈话以及日常提醒,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但自身并没有重视和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。如前来窗口办事的企业群众多时,会有不耐烦的现象,服务水平下降,解答问题未能做到始终如一的标准。

  (三)在牢记初心使命方面。作为中心窗口服务人员,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象。作为一名窗口服务人员,对中心事物参与较少,未能及时把窗口发生的情况反馈至中心,造成中心开展各项工作被动。

  四、今后努力方向和整改措施

  (一)提高思想认识。历史是最好的老师,此次党史学习教育,我要紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,认真学好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。

  (二)强化党性锤炼。结合此次党史学习教育,深刻认识到了我们党艰辛曲折,作为一名具有十年党龄的党员,我应珍惜当下来之不易的幸福生活,无论工作生活,都应树立正确的核心观、世界观、价值观,切实用行动维护党拥护党,用行动践行入党初心,时刻发挥党员先锋模范作用。

  (三)改进工作作风。政务服务中心是政府连接群众的桥梁、服务群众的纽带,身为其中一员,我要始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

【篇十】党史学习个人剖析

  同志们:

  根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

  一、参加党史教育情况

  (一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

  (二)参加党史教育情况。

  一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现

  (一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

  (二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

  (三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

  (四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  三、存在问题的原因分析

  (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

  四、今后努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

  (二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

  (三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

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