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大班体育活动:百变迷你绳三篇

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以下是为大家整理的关于大班体育活动:百变迷你绳的文章3篇 , 希望对大家有所帮助!

【篇一】大班体育活动:百变迷你绳

  绳子是幼儿园常见的体育器械之一。百变绳是用3跟长绳、若干跟短绳自制的复合型器材,这一器械取材便利,制作方便,玩法多样。幼儿可利用百变绳探索创造多种玩法,在跑、跳、钻、爬中提高身体的协调性、灵敏性。将百变绳拉直平铺在地面上,幼儿可以拌小兔,用双脚跳格子、单脚跳格子等动作通过百变绳,到终点拔“萝卜”,体会到游戏的乐趣。让幼儿体会到“拔萝卜”的乐趣之中。

【篇二】大班体育活动:百变迷你绳

  游戏名称;《有趣的绳子》

  活动目标;1.通过实际操作绳子,总结绳子的多种玩法,体验活动的快乐。

                   2.通过玩绳的游戏,曾强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。

  活动准备;4.条若干长的绳子,4条红布条,纸箱若干,4个垫子。

  活动过程;(一)导入部分

                  1.幼儿列好对,听教师口令。幼儿进入活动场地。

                  2..幼儿原地踏步在,边走边喊大一班口号。

                  3.整理队伍,幼儿进行报数。

                  (二) 队列展示

                 1.变队形,有二队变成四队,四对变成二队,重复两遍。

                 2.幼儿做课前运动。(四肢伸展运动,扩胸运动,扭腰,踢腿,压腿等运动)

                 3.跨立:幼儿听口令师;“跨立”。幼;“一二”"完成。

                 4.蹲下;幼儿听口令师;‘蹲下’。幼儿;‘一二’全部幼儿下蹲。师;‘起立’。幼;‘一二’站好。

                 5.练习幼儿向左,向右转法,幼儿认真完成。

                 6.幼儿整理队伍,将四队变为二对。

                (三)游戏活动

                 1.游戏导入

                 a.教师讲解游戏规则;游戏中幼儿必须有序的用跳、跨、爬、钻等动作完成,其间身体不能碰到绳子。

                 b. 分组;共两队,男孩一队,女孩一队,游戏时两队同时进行比赛,先完成的队胜出,输的队接受惩罚。

                 2.游戏进行;

                 a.邀请一名幼儿做示范,教师讲解游戏过程。共四条绳,第一条绳子幼儿跳过去。第二条绳子幼儿跨过去。第三条绳子幼儿爬过去。第四条绳子幼儿钻过去。然后,绕着凳子转一圈,再走过独木桥,完成游戏。

【篇三】大班体育活动:百变迷你绳

  一、活动目标

  1、愿意与朋友合作,体验绳子游戏所带来的快乐。

  2、能大胆积极尝试,想出各种绳子的创意游戏。

  3、认识各种各样的绳子,并知道它在生活中的功用。

  二、重点难点

  重点:认识各种各样的绳子,想出各种绳子的创意游戏。

  难点:想出各种绳子的'创意游戏。

  三、活动准备

  各种各样的绳子:麻绳、跳绳、鞋带、包装带、松紧带、扭扭绳、毛线等。

  四、活动过程

  (一)出示各种绳子,请幼儿说说它们的功用。

  ——这些绳子你们都认识吗?它们哪里不一样?(长短、粗细、颜色、材质等)

  ——这些绳子有什么作用呢?

  ——除了绑东西、拖东西、吊东西外,它们还可以做什么?(引导幼儿想出游戏方面的功能)

  (二)幼儿自由探索各种绳子游戏。

  1、单人进行游戏。

  (1)幼儿尝试单人玩绳子的游戏方法。

  (2)教师巡视并对有困难的幼儿进行引导。

  (3)教师小结幼儿游戏玩法。

  (4)交换绳子再次探索绳子的玩法。

  (5)教师梳理小结绳子的新玩法。

  2、双人合作游戏。

  (1)两人一组一根绳子,尝试不同的游戏方式。

  (2)教师巡回观察指导。

  (3)请个别幼儿分享自己组的玩法。

  (4)请各组交换绳子再次探索两人玩绳子的方法。

  (三)利用绳子,进行各种造型。

  1、引导幼儿单独利用绳子摆出各种造型。

  2、引导幼儿与朋友多人合作摆造型。

  3、教师小结幼儿造型情况,幼儿参观分享。

  (四)延伸活动。

  ——请你们找找我们周围还有哪些绳子,它们又有什么作用呢?

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