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发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是小编为大家收集的在集体学习研讨交流会上的发言稿范文汇总五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 在集体学习研讨交流会上的发言稿
“不忘初心、牢记使命”主题教育是当前全党一项重大政治任务，自X月X日召开动员部署会以来，学校党委严格按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，坚持问题导向、责任导向、发展导向，始终与党中央、省市委同向同行、同频共振，努力做到谋实事、出实招、做实功、求实效，确保主题教育起步扎实、推进有序、落地落实。根据市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导领导小组关于基层支部开展主题教育的意见，结合我校主题教育开展实际，下面我就推进“不忘初心、牢记使命”主题教育讲三点意见。
一、按时完成规定动作，扎实开展主题教育
(一)高度重视，扎实做好起步开局
学校党委从主题教育一开始就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实。在召开“不忘初心、牢记使命”动员会之前，党委会专题研究了学校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施细则和动员报告，并决定成立学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组，加强了对主题教育的组织领导和统筹协调。x月x日，学校组织召开主题教育动员会，我代表党委作了动员讲话，x第x巡回指导小组成员X到会指导，会议进一步明确了开展此次主题教育的重大意义和目标任务，为主题教育开局起步奠定了良好的基础。
(二)严密组织，稳步落实学习教育
一是抓实重点学。按照读原著、学原文、悟原理的要求，按规定为处级干部配发了《党章》《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，同时为进一步做好主题教育与学校中心工作的结合，我们编印了《***“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班补充学习资料汇编》，确保学习更全面、更具体、更深入。积极组织学校副处级干部参加省厅举办的“不忘初心、牢记使命”专题读书班，抓好重点对象的学习教育工作不放松。
二是落实全面学。从x月份开始，我们将“不忘初心、牢记使命”主题教育作为支部主题党日活动的重要学习内容，要求各级党组织落实学习任务，明确学习要求，严格学习过程，同时积极组织全校师生党员，学习观看“时代楷模”张富清的先进事迹，通过对照先进典型，深入检视反思，明确自身不足来找初心、守初心、践初心。充分利用中国教育干部网络学院培训平台，组织全校x名党务工作者参加“不忘初心、牢记使命，做新时代合格高校基层党务工作者”专题网络培训，进一步提升主题教育的覆盖面。
三是培树典型学。x月以来，围绕学习张富清同志先进事迹，在全校开展了“寻找身边好党员”活动，总结和选树了一批在学校新校区建设、优质校建设、“双高”和“诊改”等重点工作中的先进典型，并将先进典型的事迹编印成册发放至各基层支部。x月x日，举行了先进事迹报告会，取得了震撼人心、触动灵魂的教育效果，通过发掘和宣扬身边的优秀党员，先进事迹，进一步树牢了党员的初心、使命和担当。
四是营造氛围学。主题教育一启动，我们就在学校官网、微信平台、宣传橱窗等开设了主题教育专栏，注重运用新闻报道、工作综述、专题专访等形式，充分发挥主流媒体和新兴媒体的作用，广泛宣传党中央精神、省市委要求，广泛宣传主题教育重大意义和进展成效，营造了良好的学习教育氛围。
(三)突出质量，统筹推进规定动作
一是举办了专题读书班。x月x日至x月x日，学校组了党委班子成员，副处级干部,部门负责人、书记参加了学校“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班。读书班连续安排x天时间，周末不休，每天明确一个专题，上午开展交流讨论，下午进行自学，校领导带头发言，副处级干部,部门负责人根据主题进行交流发言。通过学习交流，进一步加深了对***新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，进一步增强了贯彻落实的自觉性、坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
二是开展了专题调研。x月x日，学校召开党委会专题研究“不忘初心、牢记使命”主题教育调研方案和征求意见通知。x月x日—x日，学校党委班子成员和相关处室负责人赴各二级学院、新校区和机关处室围绕党建、体制机制改革、新校区建设、教育教学、专业建设、师资队伍建设、学生管理、招生就业、合作交流、安全隐患排查与整治等专题开展调查研究，集中听取意见，对能当场解决的问题现场办公解决，对于需要统筹研究问题逐一记录，并根据校领导分工进行分类统筹研究解决。
三是校领导讲专题党课。x月x日-x日，学校领导在专题调研的基础上，到所在支部、联系支部和分管领域围绕学深悟透、真信笃行***新时代中国特色社会主义思想，讲学习体会，讲工作思路，讲悟初心、担使命的感悟，校领导的党课充分体现了政治性和针对性，取得了教育效果。
四是征求了意见建议。为进一步开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，全面深刻检视问题，有效促进整改落实，我们在召开意见征求会的基础上，通过OA发布了《关于学校“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见的通知》，从贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和中央、省市委决策部署情况;不忘初心使命，履行工作职责情况;贯彻执行中央八项规定、省委六条意见精神情况和当前学校工作还存在哪些需要改进的问题和不足四个方面，向全校广大师生、党员群众、职工代表征集对学校党委及班子成员的意见和建议。
二、明确任务要求，稳步开展基层支部主题教育
近日，市委主题教育领导小组就支部如何开展主题教育活动提出明确要求，总的要求是：按照中央主题教育意见和省委主题教育实施方案，以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等开展主题教育，组织党员通读***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述相关篇目、党章和《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，结合业务工作开展调查研究，认真查摆不足、列出问题清单，主题教育结束前，党支部要召开组织生活会、组织开展民主评议党员、认真开展批评与自我批评。刚才，x个党总支和x个直属党支部结合x月份主题党日活动中关于支部主题教育的“六项安排”(深入学习***总书记关于学习张富清同志先进事迹的重要指示和在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神，积极安排党务干部做好“不忘初心、牢记使命，做新时代合格高校基层党务工作者”的专题网络培训，在支部组织宣讲身边党员的优秀事迹，主动协调校领导专题调研，专题党课，认真谋划X月份专题组织生活会)做了汇报，应该说，前期各支部组织或参与的学习、培训、调研工作为我们基层党支部开展主题教育活动奠定了一定的基础。要稳步开展基层党支部主题教育活动，务必要明确工作要求，做到“四个坚持”贯穿始终。
(一)坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。
一是支部书记带头“导学”。各党总支和支部书记要亲自主持制定支部主题教育学习安排，带头深入通读《党章》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述相关篇目，同时要根据省厅主题教育领导小组办公室要求，尽快组织支部党员学习《***总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话》《***总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神》和《***总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神》，重点是引导支部党员在原有学习的基础上取得新进步，加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
二是创新方式“促学”。当前，学校刚刚开学，各项工作任务繁重，各支部要创新方式，充分利用微信群、QQ群开展学习交流讨论，轮流发布学习体会，积极参与讨论，不断活跃学习气氛。
三是营造氛围“比学”。学校官网已开通了“不忘初心、牢记使命”主题教育专栏，各支部要积极主动将开展的学习活动和学习体会分享到专栏中，不断营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围。
(二)坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。
一是坚持问题导向，找准工作症结。各支部要紧密结合党员思想认识实际和当前正在做的工作，以开展专题组织生活会为载体，落实谈心谈话制度，深入调查研究。重点围绕部门职责和师生关心的热点难点堵点问题，确定调研专题，通过座谈交流听民意、找症结、谋思路。
二是坚持实事求是，摸清摸透实情。各支部调研要结合业务工作和自身职责，聚焦几个重点问题，完成一份调研报告、制订一个整改方案，确保调研实效。
三是深入分析研判，推动调研成果转化。积极做好调研“后半篇文章”，在调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。
(三)坚持把检视问题贯穿始终，检视思想尘埃，做到两个务必、自我革命。
一是聚焦职责查问题。各党支部要明确要求党员对照***新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照学校深化改革发展的需要，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，形成在组织生活会上的发言提纲;同时各二级学院党总支和机关党支部可分别向学校合作企业、服务对象征求意见，广泛征求意见建议，列出问题清单。
二是剖析问题补短板。各党支部在检视问题时，要坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来，在组织生活会上认真开展批评与自我批评，坚持教育与实践并重，直接奔着问题去，以帮助同志和解决问题来检验主题教育成果。
(四)坚持把整改落实贯穿始终，坚持即查即改，做到勇于斗争、全面整改。
一是突出整改重点。各党支部既要参照组织生活会的程序进行整改，但不能完全照搬，本次主题教育对于整改的要求是贯穿始终，各党支部要聚焦目标任务，重点整治“蜻蜓点水、不求实效、表面文章、虎头蛇尾、推诿扯皮、不敢担当、畏手畏脚、不敢碰硬”等问题，列出问题清单，进一步强化宗旨意识，从政治站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足，从责任担当上找缺失。
二是坚持立检立改。各支部要按照“边学边查边改”“把‘改’字贯穿始终”的要求，对调研发现的问题、师生反映的问题、自身查找的问题、上级提出的问题列出清单、逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，坚持立行立改、立检立改，确保整改到位，见到实效。
第二篇: 在集体学习研讨交流会上的发言稿
近期，本人通过集中学习和自学等方式学习了《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》等三个白皮书，通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下，“三个白皮书”无疑是有力的思想武器，对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。下面我就个人的收获和感受跟大家一起交流，不足之处，请批评指正。
一、学习“三个白皮书”的心得体会
“三个白皮书”运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，坚持中华民族共同体意识和视野，从祖国历史发展全局界定和研究新疆历史发展，着眼于中华民族与新疆各民族的相互联系，并认真总结了新疆历史的变迁及党中央治疆方略、反恐维稳、去极端化的成效。
“三个白皮书”有力解答了新疆意识形态领域深层次矛盾和问题，进一步明确了新疆若干历史问题的一系列基本观点，为做好新疆意识形态领域和反恐怖、去极端化斗争提供了重要依据。
1.通过学习《新疆的若干历史问题》白皮书我清楚了解到历史问题是重大原则问题。运用历史唯物主义、辩证唯物主义的立场、观点和方法，正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题，科学回答新疆若干历史问题，关系中华民族的凝聚力、向心力，关系中国的统一和国家长治久安，关系地区安全、稳定和幸福。我们要要认真执行党的民族、宗教政策，正确认识新疆历史、民族、文化、宗教等问题，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实将思想和行动统一到***新时代中国特色社会主义思想上来，统一到党中央治疆方略上来，统一到新疆社会稳定和长治久安总目标上来。
2.通过学习我清楚了解到了《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书最大限度的保障公民的基本人权免遭恐怖主义和极端主义侵害。一方面，教育挽救有轻微犯罪行为或违法行为人员，消除恐怖主义、极端主义的影响，避免其成为恐怖主义、极端主义的牺牲品，努力将恐怖活动消灭在未发之前、萌芽状态;
一方面，人民生活不断改善，反恐维稳和去极端化工作的群众基础更加牢固。在相互尊重、平等协商基础上加强国际反恐务实合作，是保障人权的必然选择。恐怖主义、极端主义已成为当今世界一大公害，严重威胁世界和平与发展，严重危害世界人民生命财产安全。严厉打击恐怖主义，深入开展去极端化工作，是国际社会的共同责任。新疆是中国反恐怖主义的主战场。新疆反恐怖主义和去极端化斗争，是国际反恐斗争的重要组成部分，为国际反恐斗争作出了重要贡献，完全符合联合国打击恐怖主义、维护基本人权的宗旨和原则。一切为了新疆人民的幸福生活。我们过去做的，我们正在做的，我们将要做的，都是为了保障新疆人民的正常社会生活，让新疆人民依法享有广泛权利和自由，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。
3、在《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书发表后，引发各界积极反响。新疆坚持标本兼治，通过依法设立职业技能教育培训中心、开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得显著成效。白皮书上介绍了教育培训的内容、学员基本权利保障等方面，发挥了正本清源的作用。一段时间以来，一些西方势力对新疆教培工作抹黑污蔑。白皮书的发表，对此进行了有力回击，帮助人们了解真实的新疆。新疆的教培工作，始终坚持以事实为依据，以法律为准绳，坚持不与特定地域、民族、宗教挂钩，体现了我国依法治疆的精神，也完全符合新疆当前反恐维稳和去极端化工作实际。一些人员受宗教极端主义毒害较深，丧失了对正常生活和法律界限的理性辨识能力。通过对他们采取积极干预措施，解除宗教极端主义的桎梏，可以使他们更好地融入正常的社会生活，得到更好发展。白皮书直面外界关切，讲清了新疆开展教培工作的正当性和合法性，并通过举实例、列数据等客观方式展示了新疆教培工作的现状。白皮书的发表对探索反恐、去极端化的“新疆经验”发挥积极作用，并为世界的反恐、去极端化工作作出重大的贡献。
二、在学习过程中发现自己存在的问题以及原因
通过学习发现自己对“三个白皮书”理解不够深刻，学习形式也比较单一，仅满足且停留在书面上的学习，还不能紧密结合自身岗位实际，用理论指导实践，政治领悟能力还需要进一步提高。
(一)思想认识待加强。在收到***总书记对新疆稳定工作的重要批示精神及相关文件的时候，只是按照上级的统一指示要求去贯彻执行，没有结合地区实际深刻领悟总书记的批示精神。在贯彻落实总书记的批示精神方面缺乏创新，缺乏理论指导实践。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是“三个白皮书”中涉及意识形态领域的复杂斗争问题，缺乏必要的警惕性和鉴别力，没有及时认识到问题的严重性。
(二)学习方面不透彻。本人坚决维护***总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但是在理解和落实上尚有欠缺，在主题教育学习中完整准确的领悟“三个白皮书”实质上没有下狠功夫，学深悟透还有差距、贯彻落实不够全面深入，存在浅尝辄止的现象。在“三个白皮书”的学习方面精力投入还不够，学习时间不多、组织开展集中研讨少、实践少。领会精髓还不深。对“三个白皮书”仅仅是做了些笔记，记了一些基本内容，对一些理论还没有完全吃透吃准，没有完全准确把握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，其中涉及一些党中央治疆方略领会的还不够透彻。
(三)主动积极待提高。一是“三个白皮书”颁布印发后，没有及时自觉主动进行学习，而是被动的等待上级党委安排学习，政治敏锐性还不足;
二是当成任务学习，只把学习“三个白皮书”上升为一项政治任务，没有当作自己的必修课积极学习;
三是对基层学习“三个白皮书”开展指导检查工作力度不足，对基层学习成效了解掌握不多，督促指导不够;
四是开展群众工作时，没有带着责任去宣传“三个白皮书”的精神要义，只做到自己劳动力转移就业的本职工作。
(四)理论结合实践还不够。一是仅仅把学习“三个白皮书”的思想要义记在心里，没有紧密结合当前反恐维稳工作实际进行安排部署，对“三个白皮书”中涉及到中央治疆方略的有效措施，还不能紧密结合辖区实际进行细化部署落实，比如：我作为敖瓦特村的主要负责人，在对党中央治疆方略及上级维稳安保部署措施落实方面还缺乏“一竿子插到底”的精神，特别是在反恐维稳方面，还是“老方法、老套路”，不能与当前的实际结合起来。
三、产生问题的原因
(一)理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装，但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会中央精神多、联系个人实际少，结合实际工作多、开展党性剖析少，缺乏自我审视，忽视换位思考。
(二)理论学习有所放松。思想政治修养的自觉性不够，学习中存在一知半解、浅尝辄止，对新疆长治久安、反分裂、防渗透形势估计不足、认识的不够深刻，有了求安求稳的想法，对自己的政治要求有所放松，对党先进性的学习劲头有所减弱。
(三)担当精神不够强烈。在主观上还存在着工作政策性、程序性、原则性强、不宜过多突破等认识误区，领会中央精神要求还不够敏锐、透彻，工作中求稳怕乱，往往顾虑风险、瞻前顾后，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难思想有所放松。
四、整改措施和努力方向
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在上级的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。
一是切实深化思想认识，提高政治站位。从政治和全局的高度，认真贯彻落实***总书记视察重要讲话精神。深刻认识到中央治疆方略及上级维稳安保部署措施专项工作的重要性，提高政治站位，全身心地参与到这两项工作中去。
二是落实主体责任，树立担当意识。坚持以群众需求为导向，秉承对人民群众负责的态度，落实主体责任，认真履职尽责。促进业务水平再提升，深化“一窗受理，一窗通办”试点改革工作，积极探索“互联网+政务服务”，全面落实“最多跑一次”改革工作。强化担当意识，做好政务服务工作的“践行者”，把“为民服务”记在心上，抓在手上，落实在行动上。
三是加强督查督导，严格考核问责。从完善首问责任制、责任追究制、强化督查考核等方面入手，强化督促责任、细化事项、明确时限。要严格考核问责，亮出问责追责“利剑”，将“严格”二字贯穿到底，对工作敷衍塞责、纪律意识和规矩意识不强，工作不在状态的人员，要按照有关规定严肃处理，绝不姑息，通过严格的责任追究来倒逼责任落实、提升履责效能，从而推动“推绕拖、事难办”等问题得以切实解决。
第三篇: 在集体学习研讨交流会上的发言稿
刚才，听了大家的发言，感觉深受启发，收益很大。下面，根据党组中心组学习安排，谈几点认识和体会。
一是提高站位，深刻领悟，深刻认识***总书记的讲话精神。5月31日，***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表重要讲话，深刻阐述开展主题教育的重大意义，深刻阐明主题教育的目标要求和重点措施，为开展好主题教育提供了根本指针。9月7日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开，要巩固和拓展第一批主题教育成果，把第二批主题教育谋划好组织好，确保取得实实在在成效。***总书记的重要讲话，是一次深刻的思想党课。作为一名党员干部，我将始终牢记自己的初心，坚持始终向前走，不忘记走过的路，不忘记为什么出发。***总书记的重要讲话，是一场全面的精神洗礼。我们党每一次大的集中学习教育活动，都带来了全党面貌大提升、党的事业大发展，这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，彰显了我们党执政为民的初心、勇于自我革命的恒心和夺取伟大胜利的信心，意义重大，也必然影响深远。
二是聚焦主题，把握关键，确保主题教育取得实实在在的成效。聚焦理论学习有收获，在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上取得新成效，把学习效果真正体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作的成效上来。聚焦思想政治受洗礼，坚持旗帜鲜明讲政治、坚决做到“两个维护”上取得新成效，做到政治忠诚更加纯粹，政治定力更加坚强，政治纪律更加严格。聚焦干事创业敢担当，在贯彻执行党中央决策部署、担当作为狠抓落实上取得新成效，着力激发干事创业的精气神。聚焦为民服务解难题，在坚定不移践行党的宗旨、密切党群干群关系上取得新成效，真正把好事办到群众心坎上，增强群众获得感、幸福感、安全感。聚焦清正廉洁作表率，在深入推进全面从严治党、加强党风廉政建设上取得新成效，切实增强斗争精神，集中整治突出问题，始终保持清正廉洁的政治本色，着力营造风清气正的政治生态。
三是对标对表，善作善成，推动上级各项部署不折不扣落到实处。切实把学习教育贯穿始终。认真学习中央最新印发的《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要辅导教材，认真读原著、学原文、悟原理，推动学习往深里走、往心里走、往实里走，做到入脑入心、知行合一。切实把调查研究贯穿始终。结合***调研主责主业和政府***工作安排，树立问题导向，深入基层调研，解决实际问题，做到求真务实、深接地气。切实把问题整改贯穿始终，认真查摆自身问题，明确努力方向，切实抓好整改确保主题教育活动取得实效。
四是担当作为，狠抓落实，扎扎实实完成各项工作任务。通过学习，进一步认识到了当前复杂多变的国际形势，更加坚定了在党中央坚强领导下团结奋斗的信心和决心，更加明白了当前最重要的就是认认真真做好自己的事。作为党组成员，下一步，我将按照“一岗双责”要求抓好职责范围内党建和党风廉政建设工作，切实履行责任，做到守土有责、守土负责、守土尽责。按照党组部署，以“咬定青山不放松”的态度，以“抓铁有痕、踏石留印”的决心，认真做好各项工作。按照上级的工作安排，认真做好重点工作任务，为建设**做出积极的贡献。
第四篇: 在集体学习研讨交流会上的发言稿
一、学习体会
以“不忘初心牢记使命”的主题教育为契机，再一次地原原本本地学习了《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》、《新疆的若干历史问题》、《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书的内容，下面我就谈一下我的心得。
三本白皮书详细介绍了我国新疆的反恐、去极端化与人权保障工作，用无可争议的历史事实再次证明新疆是中国领土不可分割的一部分，这是不容篡改的历史，是不容否定的事实。又用大量的事实和数据揭露了恐怖主义、宗教极端主义反人类、反文明、反社会的本质;阐明了新疆依法设立职业技能教育培训中心、开展教培工作的有力举措、显著成效和有益经验，展现了中国为反恐、去极端化作出的巨大努力，有力驳斥了一些西方势力的抹黑污蔑，同时指出了在以***同志为核心的党中央坚强领导下，在全国各族人民的大力支持和帮助下，新疆经济社会取得的巨大发展，人民生活水平得到很大提升，新疆各族人民生活和谐稳定。
再一次向世人阐述了宗教极端主义是当代世界政治生活中的一个毒瘤，是全世界和平与发展的共同敌人，是纯粹的政治问题。一幕幕的暴恐活动，再一次地展现在眼前，一桩桩血的教训，让人心痛不已，原本鲜活的生命，原本社会的和谐稳定，被极端化宗教思想打着宗教的幌子，披着宗教的外衣，严重地破坏民族团结，扰乱了新疆各族人民的正常生活，成为新疆社会稳定最现实、最直接的严重危害。
意识形态领域是无形的，在目前“三期叠加”的特殊时期进行抵御和防范极端思想，是我们目前仍然必须要做好、做透、做扎实的一项艰巨工作。我们在开展群众工作中，立场要坚定、态度要明确、宣传要到位、工作要细致，才能遏制宗教极端思想蔓延，才能挽救被裹挟的群众，要严打“三股势力”的嚣张气焰，要深挖细查幕后黑手和潜藏蜇伏人员，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出自己应有的贡献。
我们在面对反分裂斗争的严峻形势，要时刻保持清醒的认识，新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，新疆各民族文化是中华文化的组成部分，新疆开展职业技能教育培训工作势在必行。
二、检视问题找差距
1、学习还不到位，对新疆的历史存在模糊的认识，如新疆是中国领土不可分割的一部分认识不清楚，维吾尔族是不是突厥族认识不清晰，伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教不掌握，还错误的认为维吾尔族的文化是他们本族的文化。
2、工作方式方法不够恰当，对不掌握，认识不清的知识浅尝辄止，求知欲有所下降。在做群众工作时，对遇到的瓶颈，没有想办法去解决，只做简单的应付。
三、整改措施和努力方向
一要始终坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻理解三本“白皮书”的背景意义，熟知三本“白本书”的知识，广泛宣传其内容，深刻理解反恐去极端化斗争是十九大以来具有新时代特色的伟大斗争，要把握时代主题，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，敢于担当、会担当、承担起维护新疆工作总目标的历史责任，切实打好反恐维稳组合拳;
二要提高自身政治站位，牢固确立社会主义核心价值观，增强抵御渗透能力，增强鉴别和甄别能力，分清宗教和宗教极端的界限。树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观;牢固树立对反恐去极端化斗争必胜的信心，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，铸牢中华民族共同体意识，共同建设美好精神家园。
三要增强本领才干，为国家的安全稳定做出自己的贡献。做好长期作战的思想准备和工作准备，聚焦总目标，立足本职、踏实工作、敢于担当，扎实开展好“民族团结一家亲”活动，为增强人民群众的获得感、安全感、幸福感不懈努力。
四要开展好群众工作。按照“***”要求，做好“***”人员和亲属各项工作。以召开“**”为重要载体，常态化推进“两个**”工作，运用周一升国旗、居民夜校等举措，持续加强各族群众，宣传教育、思想引导、关心关爱等工作，引导各族群众“感党恩、听党话、跟党走”。
以上发言，有不妥之处，敬请批评指正。
第五篇: 在集体学习研讨交流会上的发言稿
《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书是落实党中央治疆方略的重要读本，通过对三本白皮书全面系统的学习，更加正确地了解到了新疆四史，精准地把握了民族宗教政策，进一步认清了恐怖主义和极端思想的危害，掌握了更加行之有效地去极端化工作方法，也扎实推进了“不忘初心、牢记使命”主题教育。
一、学习体会
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：新疆是祖国领土不可分割的一部分，从公元60年西汉设立西域都护府，新疆成为中国版图一部分，“三股势力”为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非，鼓噪新疆“独立”，企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。新疆从来不是“东突厥斯坦”，境内外分裂势力将这个地理名词政治化，将其内涵扩大化，都是为了分裂目的。新疆自古以来就是多民族聚居地区。每个历史时期都有包括汉族在内的不同民族的大量人口进出新疆地区，带来了不同的生产技术、文化观念、风俗习惯，在交流融合中促进经济社会发展，各民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献，都是新疆的主人。伊斯兰教也不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。维吾尔族先民最初信仰原始宗教和萨满教，也相继信仰过佛教、摩尼教、景教等，全面贯彻国家宗教信仰自由的宪法原则，无论什么人、哪个民族、信仰什么宗教，只要违法，就必须依法处理。
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权，给新疆社会稳定带来极大危害，给各族人民造成极大伤痛。近些年“三股势力”在新疆制造了数千起暴力恐怖案(事)件，造成大量无辜群众被害，数百名公安民警殉职，财产损失无法估算。开展教育培训工作非有必要，自治区开展反恐怖主义、去极端化斗争，一手抓打击、一手抓预防，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理。通过依法设立职业技能教育培训中心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利，教育培训工作取得显著成效，探索出去极端化的有益经验。
二、存在不足
1、对新疆三股势力危害的长期性复杂性艰巨性认识不深不透，对与三股势力斗争长期性复杂性尖锐性也认识不深，对职业技能教育和去极端化的作用认识不全面，面对喀什稳定向好的局面，认为喀什不会出事，存在一定盲目乐观、麻痹大意的思想;2、对新疆历史、民族发展史、宗教演变史和党的民族宗教政策学习理解不深不透，没有做到学用结合，在入户和民族团结一家亲活动中，宣传方式单一，对三个白皮书宣传不够;3、对中央治疆方略认识不全面，执行1+3+3+改革开放重点工作有偏差，对反恐维稳工作存在重部署轻督查现象，在面对维稳措施和四史认识中的杂音时有得过且过的“老好人”思想。
三、努力方向
***总书记在新疆考察时强调：新疆社会稳定和长治久安关系到全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我将坚决贯彻学习好上级党委、政府的各项安排部署，带头落实好工业园区各项维稳措施，不做“两面人”“老好人”，做好“宣传员”“调解员”，讲好新疆四史，坚决守护好我们共同的家园。
集体研讨交流发言稿怎么写 集体研讨的心得体会