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做四有教师优秀演讲稿

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教师是人类史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。在科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈的当今世界,教师发挥着重要的作用,因为教师的主要职责是教书育人,培养一批又一批的人才,促进经济的发展,增强国家的综合国力。520作文网为大家整理的相关的,供大家参考选择。

  做四有教师优秀演讲稿

  习主席在《做党和人名满意的好老师》讲话中提到一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。并明确指出,教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。根据习主席的讲话精神,给了我莫的得鞭策和引导,更进一步的坚定了我要努力成为一名优秀教师的信念,强化了我对教师职业的热爱,更是一种侧面的鼓舞,在今后的工作生活中我要做到以下两点:

  一、 以身示范,情感育人

  教师职业是一种人性的事业和爱的教育,教育的一切

  出发点和落脚点都是为了学生,而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性,才能真正的做好教育。做一个高尚的人、纯洁的人、脱离了低级趣味的人,应当是每个老师的不懈寻求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头宏扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。而做为一名幼儿教师,更是肩负着启蒙的重任,要做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。孩子的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一,而真正能给孩子以伟大启迪和深刻影响的往往是一些细节教育,凡事讲究理到情先到,关爱幼儿,尊重幼儿,用爱心、责任心、耐心和细心,提供适合的教育,言传声教的去感动孩子,影响孩子,成就孩子,保障孩子健康快乐的成长。

  二、 加强学习,树立先进观念

  当前社会处于信息爆炸的情况下,我们不一定要墨守陈规。作为教师,除不断学习专业技术知识外,更应当与时俱进,学习更多最新、最前沿的信息来武装自己。在学习中适应社会的发展,了解学生们的需求,变换自己的教学方式,这样才不会令学生感到讨厌乃至失往爱好。爱好是最好的老师,我们应当通过不断的学习来寻觅合适的教育教学方法,提升学生爱好,培养出优秀学生,让自己能工作下往。在当前新的国际环境和课程改革背景下,教师们要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。而做为幼教的我们更应该努力学习先进的学前教育理论,了解学前教育改革与发展的经验和做法,优化知识结构,提高文化素养,具有终生学习与持续发展的意识和能力,做终生学习的典范,坚持做到内外兼修。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

  习主席的“四点希望”为“为师从教”指明了方向,包含了深刻的哲理和丰富的内涵。在今后的教学生涯中,我将以此为座右铭,鼓舞和鞭策自己,积极投身于教育事业,爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育工作,开辟出崭新的教育未来,造国家与人民之福!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的教师,要打心底热爱自己的教育事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人,无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛,但是本着为国家和人民造福的职责,它同样有着无限的骄傲。我骄傲,我是一名教师!

  做四有教师优秀演讲稿

  有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;

  有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;

  有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

  千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

  武川县特校教师张美丽、张秀丽姐妹,坚守岗位20多年,面对特殊的孩子们,她们倾其所有、日夜操劳、身体透支了,疾病缠身,可她们依然执着的坚守着,20多年来,这里已经走出了150多名学生,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了自理能力,一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖,3名学生考入了聋人大学。如果没有执着的理想信念,如果没有高尚的道德情操,如果没有姐妹俩无私的爱,怎会有学生今天的成就!

  我校教师谭喜龙老师,家中有罹患重病的两个女儿,生活困难重重,然而他并没有放弃,勇挑重任,撑起了整个家,从教16年来,在学生面前永远是阳光快乐、认真负责,他同时担任初高中两个年级两门课程,整天奔波于各个课堂的谭老师,潜心钻研,认真教学。他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项。他虽然不高,但他是妻子眼中最伟岸的丈夫,他虽然相貌平平,但他是学生眼中最美的老师。

  只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

  他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

  教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。教师用执着的理想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最美丽的花,开在最安静的地方。

  做四有教师优秀演讲稿

  尊敬的各位老师:

  大家下午好!

  从教十几年来,我深切地感受到教学的路上,教师是一群追逐者。在成长的道路上,又是一群学习者。有人说教师的工作是单调乏味的,每天上课、下课、批改作业、写教案,生活轨迹一成不变。每天和什么也不懂的小孩儿在一块儿,耳边听着他们的喧闹声,看着他们把作业本弄得乱七八糟,你永远也别想找到片刻安宁。有人说教师的工作是清贫的,你无法悠闲地坐在西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色的衣服任意放飞自我等等,这些说法似乎不无道理。

  然而,这真是教师的全部吗?那么,怎样才算是一名好老师呢?习总书记告诉我们:要做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的老师。教师要有理想信念,就是全心全意,坚持信仰;有道德情操就是不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽。

  成长不止

  在平凡的工作岗位上,我时刻以“四有”的标准严格要求自己。时时处处给学生起表率作用。在班级管理中,凡是要求学生做到的,我都以身示范。我要求学生每天7:40开始晨读,我每天晨读前准时站到班门口,以此潜移默化的影响学生养成按时到校的习惯。我每天把讲台办公桌整理的干干净净,以此影响学生保持好个人卫生班级卫生的习惯。我经常和学生分享读书心得,熏陶学生,让学生养成良好的读书习惯。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在我的影响下,孩子们逐渐养成了很多良好的习惯。

  我坚持从一点一滴做起,日常工作不曾有丝毫懈怠,在平时认真做好教、改、批、辅等各项工作,努力学习现代教育理论知识,刻苦研学课标。自参加吕艳丽名班主任工作室以来,我逐渐养成了阅读、反思的习惯。每当夜深人静时,我静静的享受着读书带来的快乐,改卷带来的成就感和幸福感,反思带来的顿悟和心灵的通透……辛苦并幸福着。我不断地在学习中摸索,在学习中总结,尽最大的努力,做更好的自己。

  关爱吾生

  在平时工作中我及时转化后进生,经常把关爱的目光投向留守儿童,在孩子成长的道路上送上及时的阳光和雨露,滋润孩子健康成长。我们班有个叫小艺的孩子,不写作业不读书是家常便饭。起初我“不厌其烦”的多次批评指责,孩子仍然无动于衷。于是我使出“杀手锏”向家长告状,结果竟然是家长对我一通哭诉,说孩子在家一两个小时还写不了一张字,父母软硬兼施,结果未见一点成效。面对如此无奈的父母,我反复想怎么办?到底该怎么办?有人说越是出问题的孩子,越是缺少爱和关注的孩子。于是班会上我动员同学们采用讨论交流的方法,让大家针对这样的情况帮老师出出主意,于是,便有了以下几条建议:

  “老师,可以让好朋友每天督促他,提醒他。”

  “老师,可以给他额外奖励。”

  “老师,可以让他帮老师发本子,激发他学习的动力。”

  “老师,可以和家长结合发现孩子身上的闪光点,鼓励孩子(一位读书很好听的女孩)……”

  在教学中我不断尝试利用各种方法,做到不断关注孩子。同学们也不断地提醒她鼓励她,执行的过程中几经反复,不断坚持。孩子感受到了大家的爱和信任。渐渐地,能够按时完成作业。上课眼里闪烁出自信的光芒,成绩也有原来的不及格提到了80多分,并在学校“六一”联欢会上表演了诗歌朗诵。我很欣慰,因为孩子的点滴进步和看得见的成长。我明白了,教学的路上老师不光要有奉献的精神,敬业的态度。还要有为人师者的智慧和育人策略。于是我从钟杰老师的《这样做班主任才高效》中学得管理班级的办法,从而有了我班27条班级公约。从《正面管教》中学的和善而坚定的态度对孩子是多么的重要……愿成长,成为我前行路上最美的风景。我将不断努力,一路从看别人的风景,到成长为属于自己的风景,学习、反思、成长我一直在路上……

  工作中我通过开展辩论会,演讲比赛、故事会、小小书法家等多种形式的活动,从不同方面带动学生学习,丰富学生的学习生活,增进师生之间的感情。我经常利用活动带动学生写作,让学生在生活中学会表达自己的情感。如学校的“趣味运动会”,我班特殊班会课《信任》,齐心协力的活动,掰手腕儿的活动……四年级以来我收集学生优秀作品几十篇,并打算坚持下去,以此作为五年级孩子毕业礼物送给大家。

  筑梦前行

  习主席说,今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,而广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。亲爱的同仁们,让我们携起手来,并肩同行,用颗颗饱含理想、道德、学识的仁爱之心,在教育的沃土上奋力书写属于我们自己的教育故事!

  感谢大家的聆听,我的演讲完毕,谢谢大家!

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