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2020疫情防控幼儿园师德师风

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面临病毒肆虐,一位位医疗战线的共产党员挺身而出,用实际行动诠释着共产党员初心为民的高贵品质。本站为大家整理的相关的2020疫情防控幼儿园师德师风,供大家参考选择。

  2020疫情防控幼儿园师德师风

  XXX,男,中共党员,XXX年X月出生,现在龙江县鲁河乡中心学校工作,担任学校副校长职务,至今已在教育岗位工作了22年。他深知师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。而在2020面对突如其来的新冠肺炎疫情防控工作,刘志强同志以自己的实际行动时刻践行着疫情就是命令、防控就是责任的工作要求,充分展现出他爱岗敬业的使命感和责任感。

  一、担当责任,制定各类制度

  疫情来临之时,他一面协助学校制定预案、全面部署,一面深入学校具体工作、冲锋在前。按照县局文件要求首先制做好预防新冠肺炎告家长书宣传美篇发布到班级微信群、教师微信群,对所有师生及家长进行疫情防控知识宣传和生活中应注意的间题。其次,制定好学校关于新冠肺炎疫情防控工作制度。随着疫情局势的不断变化,按照县局文件要求并结合学校实际制定完善好了各类制度。

  二、忠职敬业,完成疫情防控工作

  在疫情防控工作开始至今,他主要负责全校师生及家庭成员健康状况的排查落实等方面的各类统计及上报,疫情防控工作台账、疫情防控情况报表、重点人群数据统计、疑似或确诊个体病例明细情况表,县局有关疫情防控文件接收并予以处理,每天两次电话上报学校疫情防控工作情况“0”报告,每天完成疫情防控宣传报道工作并进行统计上报县局,完善学校开学前各处室应准备的防疫物资并制定各处室开展工作的详细流程及注意事项等有关疫情相关的工作。

  疫情非常时期,各类事情比较多,他能够合理安排工作时间,工作安排的井井有条,使各项工作都能有序按时完成。对于县局下发的紧急通知,他加班加点进行工作,在一次县局统计教师及现居家庭成员疫情防控登记表这项任务时间紧任务重,到晚上1点钟他还与教师进行沟通交流。

  在疫情防控期间,为确保师生安全出行,按照上级要求全体师生都要注册龙江健康码,为确保上报全校师生上报的信息真实准确,保证全员都能及时的注册号健康码,他每天都在微信群督促班主任上报学生和家长注册健康码最新信息。通过他的坚持,在班主任的不懈努力下,最后按时完成了所有师生及家长的健康码注册。他对班主任讲,疫情非常时期,不能遗漏任何一名学生疫情健康上报情况。他干工作认真细心,一切工作程序都要自己亲自过一遍,在疫情期间,由于不能开学,学生们只能在家上网课,在上网课准备期间他投入了大量精力了解学校的学生是否具备上网课的条件,他凡是都亲历亲为,小学四年级有一名学生由于家庭条件困难,没有手机等网络设备,他知道后第一时间为这名学生送去了手机,安装了网络,保证了这名学生能够按时上课。在上网课期间,由于学生不能返校,他就带头给各个村屯的学生送去教材,保证每名学生都有书用。

  三、恪尽职守,坚守工作岗位

  疫情防控期间他积极地投入到志愿者队伍中去,在社区进行执勤工作,严格执行“外防输入、内防扩散”,严禁车辆出入。在日常防疫工作中他更是尽心尽力,基本上每天都坚守在校园,在学生正式返校之前他每天都在校园里进行消毒、打扫卫生、粘贴疫情相关的宣传图片、绿化校园等。他就想着,待学生返校后,能看到一个干净美丽安全的校园。

  众志成城,在不经意的细节中展现,大爱无疆是职业品格。在这场没有消烟的战争中,刘志强同志坚守岗位、恪尽职守,以自己的实际行动守土尽责,书写忠诚。正是因为有这样的好同志,才能使疫情防控工作扎实推进,正是有这样的好老师,真心的爱戴每一位学生,更是给全校师生起到了带头表率作用。相信在党的正确领导和同志们的共同努力下,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!

  2020疫情防控幼儿园师德师风

  为进一步贯彻落实xxx教育局《关于疫情防控和开学复课期间进一步加强师德师风建设的通知》精神,进一步做好教师疫情防控期间师德师风建设和空中课堂教学工作,现将我校师德师风建设情况汇报如下:

  一、全体教师严格落实“日报告、零报告”制度,主动报备外出、返回情况,未经批准,疫情防控期间不得随意离开本市。

  二、做实做细线上教学工作,步入正常工作状态。所有教师全部在各教研组的统一安排下在家完成线上教学。要求制定科学合理有序的线上教学具体计划,细化工作分工、明确教学任务,有效开展线上答疑和线下集体教研活动,分年级、分学科组织全体教师集中开展线上教学。确保教学质量。按照“停课不停教、停课不停学”的要求,创新工作方式,及时调整教法,结合学生特点,依托各级各类在线课程平台,充分发挥线上教学的优势,保证疫情防控期间的教学进度和教学质量。主动关爱学生。疫情防控期间要主动关心学生身体健康和心理健康,关注学生动态、了解学生诉求,明确要求学生不得提前返校,做好个人防护。要鼓励学生调整心态、坚定信心,科学防护、主动学习。如发现学生有特殊困难或提出帮助需求,应及时回应并向学校报告。做好自身防护。疫情期间,广大教师要求带头做好自身疫情防控,遵守疫情防控要求,妥善采取防护措施,做好自我防护,确保健康平安。

  三、安排线上“大走访、大劝学”活动。学校利用微信群、QQ群,对本校所有家庭经济困难学生、单亲家庭、学困生进行排查摸底,做好线上“大走访、大劝学”活动,及时准确掌握问题学生的第一手资料,安排班主任及任课教师落实动态监管和线上帮扶。尤其对学习困难的学生,针对学生家庭情况和日常表现,采取“一对一、人盯人”的办法,落实“一生一案”措施,组织教师充分利用网络视频、电话沟通等方式,密切家校联系、加强线上监管,掌握学生心理动态,做好思想疏导和心理辅导,确保正式开学后所有学生全部到校就读。

  四、加强师德师风建设和教师日常管理。持续开展师德师风教育活动,制定本学期师德师风教育方案,组织教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规,近期对教师开展一次师德师风专项教育活动,组织一次师德师风专项检查活动,对有线索、有苗头倾向的教师开展一次谈话提醒活动,切实做到整治在职教师有偿补课工作疏堵结合,标本兼治,力度不减,常抓不懈。自觉为人师表,以身作则,明大德、守公德、严私德,遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,以高尚的师德要求自己、影响他人,做“四有好老师”,当好学生的引路人,为坚决打赢疫情防控的人民战争做出更大贡献。疫情防控期间全体教师要坚持正确舆论导向,支持、理解、配合学校做好疫情防控工作,正确看待疫情,不造谣、不信谣、不传谣,坚决相信党和国家,相信科学。要正向发声,引导学生理性看待此次疫情,坚定战胜疫情的信心,积极传播正能量,做好思想政治教育工作。

  2020疫情防控幼儿园师德师风

  2020年,全国发生了疫情,学校开学延迟实施线上授课。为了深入贯彻落实“教育部应对新冠肺炎疫情工作实施方案”和鞍山市疫情防控指挥部第15号令对做好开学复课工作的要求,确保师生员工疫情“零风险、零感染”的防控工作目标,确保师生平稳有序返校复课,现将春季开学期间进一步加强中小学教师违规(有偿)补课治理工作总结如下:

  一.提高政治站位,强化主要责任。

  1、成立教育行风治理工作领导小组,明确分工落实责任。

  组 长:***(校长,负责工作部署督导)

  副组长:***(副校长,负责制定计划、总结,开展教育活动、负责五年组行风督导检查、线上教学)

  ***(副校长,负责六年组行风督查、线上教学)

  ***(副校长,负责三年组行风督查、线上教学)

  ***(副校长,负责二年组行风督查、线上教学)

  ***(教导主任,负责全校线上教学技术指导,负责四年组行风督查、线上教学)

  ***(教导主任,负责一年组四年组行风督查、线上教学)

  ***(大队辅导员,负责学生心理疏导)

  **(师德师风督查)

  **(师德师风督查)

  二、加强学习,提高认识

  1、学校召开线上师德师风会议,宣传疫情形式,3月份开展网上师德视频承诺活动,每名教师都承诺:“疫情施虐,本人保证不参与乱补课,认真落实线上授课,关爱学生心理健康,积极防疫为抗击新冠疫情做贡献。”

  2、5月1日,学校召开线上治理乱补课、乱订刊会议。会上,校长***传达了教育局《关于春季开学期间进一步加强中小学教师违规补课治理工作的通知》校长传达了当前疫情形式,指出,严禁中小学教师违规(有偿)补课是深入贯彻落实党的教育方针的必然要求,是实现教育系统师生员工“零风险、零感染”的目标作为一项当前的重大政治任务。校长强调,在春季开学、疫情防控期间,严禁教师从事各种形式的线下面授补课(包含一对一),严禁教师从事各种形式线上网络授课(包含一对一),严禁教师到办学机构从事或参与线上和线下的一切授课活动。校长公布了乱补课处理细则:党员教师参与违规(有偿)补课的,将按照《中国共产党纪律处分条例》给予党纪处分。各级各类优秀教育人才,除按在职教师处理办法处理外,报请相关部门按批准权限取消其相应称号和待遇。如涉及到学校中层及以上干部,除按在职教师职务处理办法处理外,由主管部门给予免职及调离岗位处罚。在职教师参与违规(有偿)补课情况,纳入年度考核、职务评审、岗位聘用等,实行“一票否决”。同时,对教师所在学校年度考核实行“一票否决”,并将教师参与违规(有偿)补课受到处分情况,记入教师个人档案,永久记录。情节严重的依法撤销其教师资格。

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