您的位置:首页 > 报告汇报 > 调研调查 > 汇报材料 > 正文

脱贫攻坚基本情况汇报材料范文(精选6篇)

【www.rconcon.com--汇报材料】

 教育是人们的热门话题。让孩子上学是成千上万人的最大期望教育应带头克服贫困。 以下是为大家整理的关于脱贫攻坚基本情况汇报材料的文章6篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 脱贫攻坚基本情况汇报材料

  我校创建于1921年,原校址即现在云龙中学校址,1966年迁移至云龙镇海榆公路东侧建立。学校毗邻爱国主义教育基地——红军琼崖纵队改编旧址,是一所历史十分悠久的学校。学校占地面积22146平方米,有一栋教学楼,一栋科学馆,一栋综合楼,五栋教工宿舍楼,建筑总面积为11240平方米。教学楼和综合楼共有22个标准教室,科学馆设有8个辅助教室和13个其他功能室。学校现有22个教学班,学生1057人,班均人数为45。学校在职教职工83人,专任教师学历全部达标,其中大专以上学历52人,占65%,一级教师31人,二级教师52人。

  近几年来,在琼山区政府及各级主管部门的大力支持下,陆续新建起教学楼和公共厕所等。学校整洁美观,绿树成荫,逐步实现了校园美化和绿化,是学子求学的理想乐园。我校用地规范,用地合理,计划超前,活动、生活区隔开,环境优美,有利于学生的身心健康,校内无安全隐患。学校拥有一个8416平方米的田径运动场,场内设有300米标准环形跑道,各类运动器械配备基本达标。学校专用教室设备逐步齐全,各类教学用房基本达到义务教育办学标准。教学多媒体化和图书、音、体、美、等器材设备基本齐全。目前,实验室和仪器室配备了专职的管理员。学校现存图书15200册。生均图书15册,教学用书、工具书、电子图书等种类配备基本齐全,能够充分发挥教学辅助功能,满足学校教育教学的实际需要。

  多年来,我校始终以党的教育方针和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想为指导,在各级政府和教育主管部门的领导下,坚持正确的办学方向,大力推进素质教育。海南省国际旅游岛建设战略的提出,不仅是经济意义上的层面,更是人文意义上的超越。在新形势背景下,我校确立的办学理念是“以人为本、以德立校、求实创新、和谐发展”;校训是“开拓、进取、勤奋、求实”。以“教学思想现代化,办学条件标准化,学校管理标准化,学生素质优良化”为目标,把创办“一流乡镇学校,培养合格人才”作为发展方向,不断完善“德育为首,教研先行,强化师资,科学评价,全面育人”的综合管理措施,继续把我校的教育教学工作推向新的高潮,并逐步形成自己的办学特色。

  近几年来,我校以深厚的学校文化积淀推动和影响精神文明建设,并由此催生出促进学生全面发展的各种特色活动,为学生提供一个全面发展的舞台,让学生在学校、教师精心设计的各种主题活动中发展个性,陶冶情操,培养人格,实践创新。一是,办好红色主题教育。我校毗邻云龙红军改编旧址,是冯白驹将军的故乡,红色教育题材丰富。近些年来,我校十分重视学生的爱国主义教育,充分利用现有的爱国主义教育资源,开展“少先队员入队仪式”“清明节祭扫英烈”“海南革命小小解说员”等活动,让学生充分学习海南二十三年红旗不倒的琼崖革命精神,发扬革命传统,传承海南革命先烈的斗争精神和工作作风,争当新时期优秀少先队员。二是,开设“开心小农场”。学校根据实际情况,每周安排学生参加基地劳动,学习劳动实践技术,提高学生的动手操作能力,从小养成爱动手、爱劳动的良好习惯。学校还经常组织学生扫街道,到镇府养老院为孤寡老人服务,培养学生积极参加社会公益活动。三是,办好乡村学校少年宫。琼山区文明办授予我校成立了农村学校少年文化宫,使学生的特长得到长足的发展。目前,学校少年宫设有电子琴、舞蹈、合唱、美术等兴趣班,学生可以结合自己的兴趣爱好进行选择性学习,引导学生在全面发展的同时,培养一项专长。

  最近十年,学校曾多次荣获上级奖励。如:2005年11月在海口市农村课改与校本研训工作评比中荣获一等奖;2013年在琼山区小学学业质量测试中获语文优秀率一等奖、平均分三等奖;2013年荣获琼山区学校管理三等奖;2014年荣获琼山区学校综合管理评比二等奖;2015年,我校少先队部荣获“海口市优秀少先大队”等。

  在国际旅游岛建设背景下,尽管在义务教育均衡方面我们做了大量工作,但仍然存在着诸多制约学校发展问题。比如:相对当前教育形势的不断变化,我校教师的整体年龄相对老化,教师的教育教学观念相对僵化,工作积极性、主动性不高,课堂教学不善于创新,教学效率不高;学生的学习习惯没有养成,文明礼节教育不到位等。

  全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,是我们全体教职工不懈追求的工作目标。但相距于我们的目标,现状差别巨大,这一次北师大的支持和帮助将会给我们带来巨大的鼓舞和发展的机会,我们也一定会珍惜这一难得的机会,在你们的指导下,努力工作,把学校的发展推向前进。谢谢!

第2篇: 脱贫攻坚基本情况汇报材料

  一、基本情况:

  XX村位于XX镇XX方向,东与XX村接壤,南与

  XX村接界,西与XX村毗邻,北与XX县接界,全村辖14个村民小组,农户1020户,人口3557人,耕地面积3414.02亩,山林面积11967亩,党员74人,在家党员36人.区域面积11平方公里。

  2.有贫困户19户53人,其中因病致贫3户,因残致贫12户,因其他原因致贫4户。低保户有45户74人,分散供养五保户6户8人。2014年脱贫4户12人;2016年脱贫2户7人;2017年脱贫5户12人,2018年脱贫2户7人,2019年脱贫5户14人,2020年计划脱贫1户2人.

  二、脱贫攻坚工作开展情况:

  1.产业扶贫方面。瓜蒌种植是村的主导产业,建设有150亩瓜蒌种植基地,成立了专业合作社,切实让普惠制政策全面到位。通过结对帮扶干部的努力,结合贫困户家庭实际情况,村贫困户发展了水稻种植、油茶种植、瓜蒌种植、

  生猪养殖等家庭式发展产业。

  2.教育扶贫方面。村共有贫困学生18人,无辍学人员。

  2019年享受“圆梦助学”奖学金19750元。

  3.就业扶贫方面。村建档立卡贫困户中有劳动力9人,

  其中在本村担任保洁员2人,月平均工资约为1200元。

  4.安居扶贫。建有安居房1栋.2户危房改造,1户房屋维修,按照“十有”规定配齐设施,

  5.新农村建设项目建设情况。2019年完成7个自然村13个点新农村建设,村级卫生室改造工程等项目,投入项目资金约670万元。

  6.农村环境整治情况。2019年全村14个村小组均已完成村庄整治建设,高标准农田建设1500亩,农田水利设施覆盖全村,有效灌溉面积占比达98%以上,无辍学适龄学生。

  7.驻村工作队帮扶工作开展情况。近年来,区森林公安局把打赢脱贫攻坚战脱贫作为“一号工程”,主动服务、细致帮扶、措施到位,全力助推脱贫攻坚工作落到实处。-是局领导高度重视,他们率先垂范,经常召开专题会议研究扶贫工作,带头深入走访群众,开展调查研究,了解村民生产、生活情况,认真倾听诉求,仔细记录“民情”,逐一排查落实;二是驻村小分队近年来共下拨帮扶资金25万元,其中:2016年至今下拨帮扶资金25万元,用于村基础设施建设、贫困户“十有”建设、水渠、水坝、桥梁的修缮、走访贫困群众困难党员、资助贫困学生、灾后建设等。

  三、下一步打算

  1.压实责任。严格按照上级文件精神要求,切实落实结对帮扶措施,明确脱贫攻坚工作主体责任,为每一户贫困户谋划具体脱贫方式,有针对性的落实脱贫措施,确保贫困户在2020年全部脱贫。

  2.做大产业。依托瓜萎种植基地,做大做强本村扶贫种植产业,发展完善生猪养殖产业,吸收贫困群众就业,带领贫困群众创收增收,脱贫致富。

  3.做细工作。将切实加强政策宣传,采取灵活多样的方式、采取最贴近农村实际的方式,帮群众算好经济账,让群众接受政策、理解政策,将上级政策宣传到位,干部帮扶到位,措施落实到位,帮助群众脱贫致富。

第3篇: 脱贫攻坚基本情况汇报材料

  一、学校基本概况

  xxxxxx为全县教育文化大乡,全乡现有人口约  万人,下属行政村 个。xxxxx学校下设九年一贯制学校  所,完全小学 所,幼儿园 所,教学点 所。2018年9月统计,现有教师  名,学生,  名(幼儿园  名,小学生  名,中学生  名)。其中,九年义务教育阶段学生为  人。无辍学学生,适龄幼儿均进入幼儿园接受学前教育。

  二、深入落实教育扶贫资助政策

  1.学校紧紧围绕“决不让一个孩子因贫困而失学,做到政策宣传全覆盖,资助对象无遗漏。”的工作目标,全力做好辖区内学校建档立卡贫困学生资助工作,确保应助尽助、应补尽补,一个不少,一项不漏,实现不漏一人不错一人。

  2、扎实做好教育扶贫政策宣传工作。对建档立卡贫困户子女及时发放资助政策明白卡、大学生信用助学贷款宣传单、中职学校学生资助、“雨露计划”资助资金告知单、资助资金告知书等,确保了学生及家长对政策、资助资金发放知晓率达100%。

  3、扎实做好贫困寄宿生生活补助工作。认真摸底,准确提供校内住宿生信息;规范审批流程,确保在册贫困户子女寄宿学生100%享受;复核、公示、上报后严格按规定发放,确保了知晓率达100%。

  4、扎实做好学前儿童资助工作。认真摸底,规范流程,确保在册贫困户子女100%享受资助政策;经复核、公示、上报后严格发放。,确保知晓率达100%。

  5、扎实做好生源地助学信用贷款政策宣传工作,动员在册贫困户家庭积极办理相关贷款(力争贷款比例达80%以上,最少不得低于80%),协助做好贷款申请工作。

  6、切实做好本乡户籍在县外就读的贫困户子女资助摸底工作,发放资助资金告知书,确保知晓率100%。

  7、根据县教育局安排,配合各普高、中职及县外学校及时送达学生资助告知书到贫困户,确保享受资助政策知晓率100%。

  8、广泛开展辖区内教育帮扶工作。中心学校组织九年一贯制学校辅导各小学、幼儿园、教学点广泛开展结对帮扶,开展送教下乡活动,促进优质资源共享,实现辖区内均衡发展。

  9、及时与乡扶贫办及各村对接,做好贫困户子女在校生的动态调整和已享受教育扶贫政策的信息登记、记入扶贫手册工作。

  三、控辍保学讲实效

  学校根据上级文件精神,做好了适龄流动人口子女、留守儿童、残疾儿童少年按时入学工作,及时了解掌握了本校流动学生和留守儿童的去向,督促家长及时办理学生异动相关手续,全面加强学生学籍管理,确保了义务教育阶段学校流动人口子女、留守儿童、残疾儿童少年全部按时返校。同

  四、扎扎实实开展贫困户结对帮扶工作。

  1、改善生活条件。深入贫困户,认真开展调查研究,充分听取群众意见,帮助贫困户制定脱贫规划,结合扶贫开发和民政救助政策,切实解决贫困户出行、吃饭、穿衣、住房、子女上学、就医等“两不愁三保障”方面问题,帮助改善贫困群众基本生存条件。

  2、发展增收产业。帮助贫困群众出点子、想法子,共同谋划发展新思路和新举措,坚持以产业为支撑,因地制宜帮助贫困户发展特色增收致富产业,努力探索构建贫困群众持续增收长效机制。增强贫困群众自我发展能力,促进贫困群众尽快脱贫致富。

  3、提高幸福指数。坚持物的扶贫与人的扶贫有机结合,把改善贫困户人居环境与提振精气神有机结合起来,实现“业兴、家富、气神”,不断提高贫困群众幸福指数。

  五、组织保障

  1、中心学校校长是学校精准扶贫工作第一责任人,负责全乡教育扶贫工作的部署、落实、监督、问责等工作;分管教育扶贫工作的中心学校专职副书记、各校校长、各教学点负责人、幼儿园园长是教育扶贫工作的直接责任人,负责相应范围教育扶贫工作的组织实施与监管;其他人员为教育扶贫工作的具体责任人,负责对应工作的组织实施。

  2、根据乡扶贫办统一安排,落实教师和贫困户一对一结对帮扶计划,坚持精准、帮户、发展三原则,摸清贫困户情况,定人、定责、定时开展结对帮扶,因户制宜确定帮扶内容,落实改善生存生产生活条件的措施和致富项目,通过发展巩固贫困群众脱贫致富成果。

  3、结对帮扶和教育扶贫均实行责任追究制,中心学校将实行严格考核,并将考核结果纳入年终工作绩效考核。对帮扶工作不到位、群众满意度不高的学校和个人,按规定严肃追究其主要领导和相关责任人的责任。

第4篇: 脱贫攻坚基本情况汇报材料

  按照会议安排,现将**乡农业农村暨脱贫攻坚工作情况汇报如下:

  一、基本情况及工作目标:

  **乡全乡区域面积106平方公里,辖7个行政村、22个自然屯。现有农业人口9229人,其中建档立卡户1572人,700户,共有5个贫困村(连云、双榆、施德、龙化)。要实现脱贫攻坚工作五年任务三年完成,到2021年底,建档立卡扶贫对象稳定脱贫,贫困村全部出列;到2021年底,进行查缺补漏,巩固脱贫攻坚成果,防止返贫现象发生,全面实现建成小康社会。具体路线图为:2021年,全乡减贫668人,1个贫困村脱贫(连云村);2021年,全乡减贫452人,2个(德兴、双榆)贫困村脱贫,到2021年全乡减贫452人,2个贫困村脱贫(施德、龙化)。

  二、主要途径

  一是通过扶持生产和就业发展一批。通过扶持生产和就业发展一批。对全乡有劳动能力的贫困人口,通过到户扶贫、贫困劳动力技能培训和就业安置进行扶持。创新互助金使用管理模式,引导和支持有劳动能力的贫困人口依靠自己、立足当地资源就地脱贫。在资金筹措上,采取互助资金与金融扶贫政策结合的模式,协调农村信用社、邮政银行等金融部门为贫困户提供免抵押、免担保扶贫小额信贷,由扶贫部门按照基础利率贴息;在扶持方式上,可以给与每个贫困人口不少于2000元的互助资金扶持,用于直接参与生产,解决基本生产资料不足问题,也可以作为投资资金入股养殖、种植大户或专业合作社带动发展,对符合县乡主导产业项目的,扶持资金每户可以提高到30000万元。在资金运作上,采取二加二模式,即乡、村加农户、企业,具体可以采取村对农户、乡对农户的模式发放借款,产业发展由农户自主经营,也可以采取村对企业(或合作社),乡对企业(或合作社)的模式发放贷款,有企业(或合作社)带动贫困户发展生产。在产业带动上,以全乡果树、柞蚕等主导产业和油桃、葡萄特色产业为重点,充分发挥扶贫资金在产业发展中的作用;加大就业创业支持力度,通过开展订单、定向培训和创业指导服务,实现通过输出劳务扩就业、通过发展产业增就业、加强培训促就业、推动创业带就业。

  二是通过移民扶贫和住房改善安置一批。对全乡建档立卡中D级危房户实行就地翻建或购置空房政策,补齐短板中的短板。因人制宜、因地制宜,有针对性地帮助移民户发展生产项目,与培训等扶贫政策相结合促进移民户就业,确保移民户有业可就,做到“稳得住、能就业、有保障”,有计划、有步骤的推进,实现建一户、脱贫一户。

  三是通过医疗救助扶持一批。对因病致贫、因病返贫的贫困人口,通过两种方式来脱贫:对患有大病、残疾的贫困人口,将联合实行大病救助、应保尽保;对其他因病致贫的人口,通过医疗救助扶持解决。

  四是通过发放学费补助和生活补贴实施教育脱贫一批。“治贫先治愚,扶贫先扶智。”对全乡因学致贫的贫困人口,通过教育扶持解决,对高中、中职、高职、大专以上学校就读的贫困家庭学生,由教育局负责,会同扶贫办,建立贫困学生台帐,发放学费补助和生活补贴。要重点做好职业教育培训,让贫困家庭子女掌握一技之长,既扶贫,又扶智,还要扶志,激发其脱贫的内生动力。

  五是通过低保政策兜底一批。对贫困户中完全或部分丧失劳动能力的人,由低保政策来兜底。实施低保标准线和扶贫标准线“两线合一”体制,统一识别,统一确认,确保符合低保条件的贫困人口全部实行低保兜底,彻底打赢不留“锅底”的脱贫攻坚战。

  三、存在问题

  一是脱贫村基础设施建设滞后,公共服务欠缺,没有达到“四通四有”要求(通安全稳定电、通广播电视信号、通宽带互联网、通乡村客运;有安全饮水,有致富增收产业,有达标合格的村卫生室及医生,有基本公共文化服务设施);

  二是脱贫人口素质偏低,经济收入门路狭窄,产业脱贫难度较大。

  三是扶贫攻坚政策资金扶持力度和整合力度不够。产力水平低下、生产性投入不足、人口四是扶贫攻坚工作缺乏长效机制,除自然条件恶劣、生素质偏低等长期性因素外,致贫致困的突发性因素依然很多,一遇天灾病患、婚丧嫁娶就暖而变寒、饱而变饥,重新变为贫困人口,这部分人口长期处于脱贫和返贫的交替之中。

  四、下一步工作打算

  按照县委、县政府的安排部署,下一步,全乡脱贫攻坚目标和任务已经明确,要着力在精准实施上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。

  一是严格落实脱贫责任。乡党委、政府将成立脱贫攻坚领导小组,层层落实责任。要强化组织领导,切实把脱贫攻坚作为重大政治任务扛在肩上。

  二是精准识别贫困人口。要积极组织相关工作人员深入村屯,对已经确定的贫困人口,再一次进行逐一走访和甄别,了解贫困人口的具体贫困情况和致贫原因,做到对症下药,精准“滴灌”。

  三是强化带动辐射作用。积极探索运用财政扶贫资金引导金融资金投入的新路子,以小额贷款和项目贷款为金融支持方式,重点支持5个贫困村中的新型农业经营主体、特色企业和能人大户,带动贫困户脱贫致富。

  四是认真落实扶贫项目。贫困户有致富项目的,可直接在乡镇扶贫基金会借款;没有致富项目的,可加入农民合作社,脱贫致富;对需要进行危房改造的贫困户,抓紧时间落实危房改造计划;对需要进行培训的贫困户,积极组织培训,做到资金跟着项目走,项目跟着脱贫任务走。

第5篇: 脱贫攻坚基本情况汇报材料

  根据会议安排,下面我就联系的贫困村镇村2021年脱贫攻坚工作实施方案进行汇报,不妥之处,敬请领导、同志们批评指正。

  一、基本情况

  村下辖7个村民小组,共292户869人(其中,中共党员25名;少数民族2名;残疾人4名),建档贫困户49户157人,已成功脱贫42户141人,现有未脱贫的建档立卡贫困户7户、16人。该村耕地面积982.68亩,林地825.6亩,产业以种植桃子、李子、柚子等经济水果为主,种植面积约1300亩。全村道路约11.5公里,其中硬化水泥路11.5公里。拦河堰1处,塘堰6口,渠道3500余米。全村600人参加居民医疗保险,350人参加居民养老保险。计划2021年底实现贫困户“1超6有”、贫困村“1低5有的”脱贫目标,成功脱贫“摘帽”。

  二、突出推进整村脱贫

  首先,突出抓好产业扶贫开发。产业开发是贫困村群众的迫切需要,根据区位特点和市场需求,依托资源优势和产业基础,因地制宜,科学规划,着力推进村特色产业发展。一是水果种植。针对全村水果以皮球桃为主,品种严重老化,种植技术缺乏、经济效益差的问题。3月,由市水果农民种植专业合作社牵头,对接区农业局引进优良李子、樱桃、桃树品种200亩,邀请专家做好技术指导。二是蔬菜种植。结合近郊优势,采取林下套种魔芋模式,4月底前完成魔芋种植约200亩。引进业主投资300万元,新建大棚种植基地60亩、特色水产养殖40亩。三是经济林木种植。桂花湾生态农业观光园建设项目投资500万元,正在规划种植金槐树特色林木100亩及其他经济苗木100亩,既解决了土地撂荒问题,又通过整治提高土地耕作效率。

  其次,重点抓好基础设施建设。围绕产业开发,对村道路交通、农田水利等各类基础设施进行配套建设。一是加强产业道路建设。采取“一事一议”方式积极向区交运局等部门争取资金,已落实资金144万元,11月底前修建4公里坡地产业道路,为果农运输提供便利条件。二是加强水利设施建设。7月底前,争取2021年小农水项目,完成清淤并衬砌硬化整治5社约5亩的老堰塘和整治2社、3社、4社、5社、11社、12社灌溉渠道3公里,增加灌溉面积200亩。规划在2社、3社、4社、5社、11社、12社新建6口蓄水池,在3社、4社、12社新建3处集中供水工程,解决600人(含易地搬迁安置点30人)安全饮水问题。三是完善公共服务设施。为适应村以桃花节为主的乡村旅游发展,对接区旅游局落实旅游公厕项目补助指标,新建固定公厕3个,配套建设沼气池3个,改善旅游环境。

  第三,着力抓好扶贫搬迁和危房改造。按照“政府引导、农户自愿、统一规划、综合配套”的原则,逐步实现土地资源利用最大化、公共服务社会化和农村建设规范化的目标。一是加快美丽乡村建设。积极争取2021年美丽乡村建设项目,计划总投资377万元改造旧房风貌40户,新建急避难场所3处、垃圾库4个、凉亭5个;安装太阳能路灯15个。二是实施房屋改造。实施D级危房改造30户(贫困户6户、非贫困户24户)、C级危房加固30户(贫困户9户、非贫困户21户)。

  第四,加大扶贫到户工作力度。正确处理扶贫“点”与“面”的关系,本着“真扶贫、扶真贫”的工作宗旨,科学制定脱贫计划,针对性地开好“药方子”,切实做到“一户一策、一人一法”。一是因户施策增加收入。按照精准扶贫精准脱贫和“五个一批”要求,产业就业发展10人:通过林下魔芋种植、林下畜禽种植产业,采取方式“合作社+贫困户”模式带动贫困户年均增收3000元。通过技能培训和劳务输出,提供3个就业岗位,带动贫困户年均增收10000元;社会保障兜底4人:对缺劳力的3人贫困户采取低保兜底,解决生活保障;医疗救助帮扶16人;教育帮扶2人:义务教育阶段两免一补和困难补助2人。二是继续推进六联机制。完善评比奖励机制,发动广大群众积极参与,构建人人互动、心心相连的基层治理格局。三是增强基层组织战斗力。在这次村“两委”换届中,选派挂片领导任党支部书记,增设副书记1名,选优配强村级干部队伍。抓好青年人才党员和后备干部培养,今年计划发展党员1名,储备“五有”后备干部2名。

  在区委、区政府的正确领导下,希望通过以上一系列行之有效的综合措施,使村贫困户有义务教育保障、有基本医疗保障、有住房安全保障、有安全饮用水,有生活用电,有广播电视。村贫困发生率低于3%,有集体经济收入、有硬化路、有卫生室、有文化室、有通信网络,保质保量完成脱贫攻坚任务。

第6篇: 脱贫攻坚基本情况汇报材料

  尊敬的各位领导:

  现将今年开展的教育扶贫工作情况汇报如下:

  一、工作开展情况

  (一)教育扶贫政策落实情况

  为进一步将教育扶贫工作落到实处,成立了以局长为组长,副局长为副组长的教育扶贫攻坚领导小组,领导小组下设办公室,分工明确,责任到人,全力开展教育扶贫攻坚工作,制定了详细的教育扶贫工作专项实施方案,保障了教育扶贫的各项工作得到全面贯彻落实。

  (二)教育民生工程落实情况

  加力推进脱贫村幼儿园建设。充分利用教育扶贫工作的契机,加快推进脱贫村幼儿园建设。先后投入资金540余万元,新建或改扩建村级幼儿园24个,建设校舍面积5400平方米。其中,新建村级幼儿园7个,依托村级活动室建设5个,依托乡中心幼儿园建设8个,与村级活动室打捆建设4个。目前,乡村等7所新建村级幼儿园已经完成工程主体,正在进行装饰装修;新都镇加然村等7所幼儿园已经竣工验收并投入使用;乡村等6所幼儿园待验收,乡村等4所幼儿园正在进行工程主体施工。

  全面实行学前双语教育。争取上级资金821万元,在全县171个行政村招聘342名学前双语辅导员实施学前双语教育,每人每月2000元给予劳务报酬经费补助,1-9月共拨付双语辅导员劳动报酬736.4万元。

  持续实施农民体育健身工程。投入资金125万元新建村级农民体育建设设施25个,目前,25个农民体育健身工程的设施设备安装已全部完成,拨付设施设备安装资金94.854万元。

  大力实施教育帮扶。全县教育系统从实际出发,结合本职工作,认真落实好教育扶贫各项工作,从基本情况的了解,致贫原因的分析,帮扶措施的落实,层层分解责任,层层细化分工,真正把教育扶贫各项工作落到了实处。一是在全县建档立卡贫困户中公开招聘了23名“三员”到学校从事后勤工作,每月给予1400元的工资待遇,并购买四险。二是在全县建档立卡贫困户中安排了10名编制外幼儿教师到校任教,每月给予1500元的工资待遇,并购买四险。三是在全县建档立卡贫困户中安排了15名到学校临时代课每月给予1400、1600元不等的工资待遇。四是在全县建档立卡贫困户中安排了4名人员到学校担任临时后勤人员,每月给予1400元的工资待遇。五是全面安排局机关干部职工到结对乡镇对贫困户实施结对帮扶。为他们送去生活必需品和慰问品,帮助他们解决生产生活中的困难。

  认真落实好教育各项民生工程任务。一是安排资金218.6万元为全县1250名学前幼儿实施保教费,1-9月拨付资金144.15万元,拨付比例达到79.6%;二是安排资金818.02万元为全县7031名寄宿制学生提供生活补助,1-9月拨付资金638.265万元,拨付比例达到78%。三是充分利用好教育扶贫救助资金500万元,截至目前,共发放资金328.98万元,资助了2659名建档立卡贫困家庭学生完成学业。其中,学前资助290人,发放资金14.5万元;小学资助1217人,发放资金97.66万元;中学资助559人,发放资金44.72万元;高中资助242人,发放资金67.76万元;中职资助217人,发放资金60.76万元。高职资助44人,发放资金14.08万元;专科资助65人,发放资金20.8万元;本科资助25人,发放资金9万元。四是安排583.76万元为7761名农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,拨付资金438.82万元,拨付比例达到92%。五是安排148.42万元为7371名义务教育阶段学生提供取暖,拨付使用资金117.8万元,拨付比例达到76%。

  (三)控辍保学工作开展情况。

  通过前期统计摸底,全县需要安置的6-16岁适龄儿童少年共计2192名(补偿教育学生488名)。自秋季学期开学以来,我县结合精准扶贫,主动作为,通过实地检查、督导动员、强化追责等措施,深入开展劝返儿童少年入学安置工作。目前,所有劝返适龄儿童入学安置工作已全部完成。

  二、存在的困难和问题

  一是项目前期程序繁杂,加之高原地区全年冰冻期长达5个月,不能施工,导致个别项目建设相对滞后。

  二是控辍保学劝返学生安置难度大。开展补偿教育,送教上门,在岗教师工作工作量大,师资缺乏;设施设备配置资金不足;上级下达资金核算人数为上年年末学生数,学生生活费、杂费等民生资金投入不足;劝返学生年龄参差不齐,管理难度大。

  三是控辍保学工作劝返安置的学生需添置课桌椅1000套左右,目前已经解决了一部分,另一部分正在招投标;需添置学生高低床900架,目前也正在招投标。但学校已经开学,学生急待使用,建议加快流程,尽早到位。

  四是安置的学生按照班级计算,至少需添置36台教学一体机,需要上级部门安排专项资金采购。

  五是、、等学校学生寝室已经不能满足需要。建议尽快修建学生宿舍,满足需求。

  三、下步工作打算

  继续实施好教育扶贫各项工作,充分发挥好教育专项扶贫救助资金的作用,确保教育扶贫工作全覆盖,不遗漏。

本文来源:http://www.rconcon.com/baogaohuibao/130307/