【www.rconcon.com--会议主持词】
一个人做事，在行动之前，当然要详慎考虑。平时需要举行一场晚会时，我们都需要准备好自己的主持词，主持词的精确语言可以与观众产生共鸣。有没有可以参考的主持词呢。以下是小编为大家收集的教师职工会议主持词(通用4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
第1篇: 教师职工会议主持词
尊敬的领导、老师，大家下午好。首先非常感谢大家的出席。今天非常荣幸由我来主持本次会议。“人人进步一小步，滨海就会进步一大步”为实施课堂改革，推动教学发展，今日我校在此举办“激扬青春放飞梦想”青年教师教学研讨会。昨日，踌躇满志，步入讲堂;今朝，博采众长，誓谱华章。作为青年教师，非常感谢校领导给我们这次交流学习博采众长的机会。下面会议正式开始。首先请党支部许书记为本次会议致辞，大家掌声欢迎。
感谢许书记给我们的期许与指导，让我们在今后的工作学习中又有了更为明确的方向。还有更多的领域等着我们去开拓，还有更多的事情等着我们去做，用曾子的话说真是“任重而道远”。如何担得重任，教有所获呢?下面我们就请几位骨干教师交流一下他们的经验。
首先请常老师介绍一下她的课堂教学经验。
常老师应该说是一位讲究策略的钻研型的教师了，她的地理课上得有声有色深受学生的喜爱。她用全新的模式点亮了学生的课堂，努力构建符合自身的和谐课堂，相信通过她的经验一个该对我们今后的课堂教学大有助益。
接下来有请区级学科带头人赵凤璟赵老师介绍一下她在教育教学管理上的经验。
听了赵老师的发言真的让人十分的感动，在座的都是青年教师，可也有现在已为父母的，将来我们也会有自己的孩子，试问你们是否愿意让你的孩子遇到这样的老师呢?答案不言而喻。赵老师的成功之道在于滴水石穿的恒心;也在于教育无小事，细节也育人的教育智慧，更在于一颗为人师者无私的爱生之心!再次感谢赵老师宝贵的教育经验。
下面我们有请中层管理者邢圆圆主任介绍一下自己在多重角色中成长的经历。
我们都说圆圆主任能干，各种工作游刃有余，教学、带班、中层管理各种角色都面面俱到，同样的24小时三倍的工作量又是怎样完成的呢?听了她的发言不难得出责任心与换位思考是她最可宝贵的财富。作为青年教师也应该抓住每一个机会，完善自身，勇于接受，大胆挑战。
前面几位教师的经验不难得出“教书育人”互不可分的教育规律。德育工作也一直是我们学校的工作重点，为加强班级管理我校欲开展副班主任的聘任工作。下面我们就请德育郭丰强主任宣读副班主任工作条例。
郭主任将副班主任的工作内容制定的十分明确具体，副班主任工作可以说是为我们青年教师提供了一个锻炼学习的机会，也是为自己增添助力积累班级管理经验的一个平台。
最后我们请杨校长作总结性发言，大家掌声欢迎。
感谢杨校长的发言，感谢书记的期许，同时也感谢三位骨干教师的精彩发言，不但让我们对自己的教育教学引发了更新更深的思考，也让我们认识到课堂改革势在必行，就让我们将思考延伸到会后，在今后的教育教学工作中多一分思考，少一分怠惰;多一分探索，少一分盲从。努力践行课改，力求落实高效。此次会议到此结束，感谢各位领导与教师的参与。
第2篇: 教师职工会议主持词
尊敬的各位领导，各位代表：
今天，我们在这里隆重召开__小学一届一次教职工代表大会。这次会议的主要任务是：讨论审议有关报告，表决《工会代表提案报告》，开好这次教代会，统一思想，凝聚力量，集中全体代表的智慧，共谋学校改革发展大计，这关系到我们学校新的发展规划，责任重大，意义深远。
本次大会应到会正式代表11人，实到11人，同时我们邀请了4位特邀代表，本次大会共有代表15名，全部出席，符合法定人数，可以开会。现在我宣布：__小学第一届教职工代表大会开幕。请全体起立，奏国歌__，请坐下
这次大会共有以下11项议程
1、张_校长作大会开幕词;
2、黄校长作学校工作报告;
3、季__主任作《__小学关于进一步加强师德建设工作的意见》的报告;
4、陈__作《__小学教师教育教学工作考核条例》的报告;
5、李_做学校《工会代表提案报告》;
6、代表讨论、审议以上几个工作报告;
7、***团讨论代表建议;表决有关报告;
8、大会执行***宣布表决结果;
9、教师代表张__发言;
10、孙_作大会闭幕词;
11、宣布闭幕(奏国际歌)下面分项进行
1、现在进行第一项议程，请张校长致开幕词;
2、下面进行第二项议程，请黄校长作《学校工作报告》;
3、下面进行第三项议程，请季__主任作《关于进一步加强师德建设的意见》报告;
4、下面进行第四项议程，请陈__作《__小学教师工作考核条例》;
5、下面进行第五项议程，请李_宣读《工会代表提案报告》;
6、下面进行大会第六项议程，分组讨论、审议以上几个工作报告;
7、下面进行大会第七项议程，表决有关报告;
首先审议《学校工作报告》，对《学校工作报告》有意见的请发表，现在进行表决，同意的请举手，反对的请举手，弃权的请举手。(一致)通过;下面审议学校《关于进一步加强师德建设工作的意见》，对《关于进一步加强师德建设工作的意见》有意见的请发表，现在进行表决，同意的请举手，反对的请举手，弃权的请举手。(一致)通过;
下面审议学校《__小学教师工作考核条例》，对《__小学教师工作考核条例》有意见的请发表，现在进行表决，同意的请举手，反对的请举手，弃权的请举手。(一致)通过;
现在对《工会代表提案报告》进行表决，有意见的请发表，现在进行表决，同意的请举手，反对的请举手，弃权的请举手。(一致)通过
8、下面进行大会第八项，孙_宣布表决结果。
9、下面进行大会第九项，教师代表张__发言;
10、下面进行大会最后一项，请孙_致闭幕词。
11、会议闭幕(奏国际歌)
第3篇: 教师职工会议主持词
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!今天我校与__市书协在这里隆重举行“书法进校园活动”启动仪式。首先，我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。经过多方筹备和谋划，在市局领导的关怀和__市书法家协会的大力支持下，__中学艺术特色全员书法的推动工作，今天正式拉开帷幕，进行面向全体教师的第一次一级培训，今天会议一共四项议程：
一、介绍出席的领导与专家
__书协副***裴_、副***王__、王__、__市教育局教育科张__科长、杨__副科长、__中心校张生校长2：30-2：35
二、由__书协副***裴_讲话2：35-2：40
三、__市教育局教育科张__科长讲话2：40-2：45
四、__书协副***王__老师专题书法讲座2：45-4：25
五、师生书法现场练习，书法名家现场指导4：25-5：10
六、参训教师与书协专家合影留念5：10-5：30
感谢各位领导百忙之中出席此次活动，感谢书协王__老师的精彩讲座，让我们对书法有了明确的认识，更有了开展书法工作的清晰路径，感谢在座各位同事的积极参与，我们必将带领学生踏实走好每一步，将__中学的全员书法工作开展的有声有色，不断向前推进。
第4篇: 教师职工会议主持词
大家好!在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第__个教师节。这__年，是我区教体局教育事业开拓创新、蓬勃发展的__年;是区委区政府审时度势、大力推进教育改革的__年;是区人大、区政协及社会各界鼎力支持、共同促进教育发展的__年;是全区教育系统数千名干部教师锐意进取、奋发图强的、艰苦创业的__年。
值此我国第__个教师节到来之际，我们向前来参会的多年来关心、爱护、支持、尊重教育的区委、政府及人大、政协领导，镇办、局委、社区代表、部分退休老教师表示衷心的感谢;向前来参会的奋斗在全区教育第一线的校长、教师致以崇高的敬意和节日的祝贺，并致以亲切的问候。
金秋艳阳，硕果飘香。为欢庆第__个教师节，我们欢聚一堂。近年来。我们大家情系教育，心系教育，为倾力办好人民满意的教育，呕心沥血、精诚所至。今天，请大家围绕本次座谈会主题：“欢庆第__个教师节，畅谈近年来教育改革发展情况，征求建议意见，完善教育发展思路，办人民满意教育”畅所欲言，献计献策。
1、杏坛之晖，春风化雨，丹桂绽放吐芬芳，科学发展铸辉煌。请教育局李_局长汇报近年教育工作情况。
2、“教育家办学”，是温--总理自__年以来提出的重大教育命题，让教育家担任校长，让校长成为教育家，既是政府的“提倡”，也是社会的期盼、时代的呼唤。近年来，这一命题启示、引领我们教体局要尊重教育规律，明确校长的崇高使命和历史责任，注重内涵发展，加强能力建设，为_区教育家的成长、发展创造良好环境，造就更多更好的_杰出教育家。下面请麦校长发言
3、饮其流者怀其源，学其成时念恩师。老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;老师之所以伟大，不仅仅在于传授学生的科学文化知识，更在于给学生树立了一个做人的典范。下面请优秀教师李__发言。
4、老师，像一支红烛，为学生献出了所有的热和光!老师的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!红烛的燃烧是短暂的，可燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师的光热是有限的，可正是老师有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!下面请优秀班主任作事迹介绍。
5、不计辛勤一砚寒，英才济济笑开颜。老师，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量,优秀教师李__和优秀班主任黄__的事迹感召着我们。
6、群燕高飞头雁领，科学发展谱新篇。请给予关心、支持教育的领导(区领导、镇办、局委、社区代表、)发言。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。大家都知道，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，但是我们依然会义无返顾的奉献下去，因为我们都愿意去领略校园的无限春光，去创造校园的满园花香。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，再次祝全体老师节日快乐。与此同时，也祝愿我们_区的教育事业在__新区党工委、管委会的领导下，高歌猛进，再谱华章!
谢谢大家!