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串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。以下是为大家整理的让我们荡起双桨串词(通用3篇),欢迎品鉴!
让我们荡起双桨串词1
A:敬爱的老师们，
B:亲爱的同学们，
A:童年是快乐的儿歌，
B:童年是鲜艳的花朵。
A:童年是初升的太阳，
B:童年是无畏的拼搏!
A:我们聆听过21世纪的第一声钟响，
B:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
A:今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
B:我们将迎来万分激动的时刻。合:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天，我们聚集在这里，共庆属于我们自己的节日，——六一国际儿童节!
1、首先，请大家欣赏四(5)班同学为我们带来的大合唱《让我们荡起双浆》。大家掌声欢迎。
2、在这里，我们走进音乐的大门，在这里我们倾听音乐的声音，在这里，我们探索音乐的元素，在这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我们跳出它的神韵，请欣赏四(3)班同学为我们带来的舞蹈《蓝精灵》。
3、举起节日的火把，用快乐将我们点燃，扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越，请欣赏四(1)班为我们表演的二胡《游击队歌》。
4、游戏
5、在这欢乐的节日里，朋友们来吧，跟我们一起跳吧!请欣赏四(2)班同学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
6、音乐，无处不在，我们的声音是音乐，我们的双手是音乐，我们的身体也是音乐，请欣赏四(3)班同学的合唱《五月的夜晚》。
7、我们学校四年级有一对双胞胎，姐妹俩长得可像啦，在这快乐的节日里，她为我们带来了什么了?请欣赏的竖笛合奏《让我们荡起双浆》
8、游戏
9、欢乐的“六一”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧，一群美丽的小女孩们来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵;有醉人的香气;还有《小红帽》
10、每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌，亲爱的老师，在我们的节日里，您——辛苦了，祝愿我们的老师们明天会更好。请欣赏四(2)班同学为我们带来的.诗歌朗诵。
11、下面请欣赏四(3)同学为我们表演的节目《小螺号》。
12、在老师的精心呵护下，我们快乐地成长，我们识字，数数，唱歌，跳舞，还学会了不少歌呢，不信，你们听……请欣赏由四(4)班同学带来的《吉祥三宝》。
13、游戏
14、红红的花儿，青青的苗，我们在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰，啊，感谢暖和的阳光!请欣赏四(5)为我们表演的节目《虫儿飞》。
15、接下来请欣赏四(1)班带来的竖笛《五月的夜晚》。
16、我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活我们生活的一切，请欣赏四(2)班带来的合唱《让世界充满爱》。A:敬爱的老师们，B:亲爱的同学们，
A:进校园我们是含苞的花蕾，B:出北斗我们是鲜艳的花朵，
A:今天我们相聚在这里，B:明天我们共建伟大的祖国。合:放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!再见!
让我们荡起双桨串词2
A：童年是快乐的儿歌
B：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏！
A：童年，是一杯绿茶，令人回味无穷。
B：童年，是一只风筝，越飞越高，越飞越远。
A：童年，是一张照片，永远珍藏在我的相册里。
B：好好珍惜童年吧！金色的童年，将一去不返。
A：让我们荡起双桨小船儿推开波浪
B：海面倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙
A：春风徐来，水波微漾。让我们荡起生活的双桨，畅游在学习的海洋
B：伴着生活的优美旋律，带着美好的'憧憬，驶向更美好的未来！
A：请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》
让我们荡起双桨串词3
女：微风徐来
男：水波荡漾
女：我们荡起生活的双桨
男：我们畅游生活的海洋
女：我们是幸福的一代
男：我们是幸运的一代
女：我们伴着生活的优美旋律
男：我们过着难忘的小学生活
女：我们带着美好的憧憬
男：我们将驶向更辉煌的未来
合：请欣赏三年级诗朗诵《让我们荡起双桨》。