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县科协开展四史宣传教育活动总结【六篇】

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狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言,它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育&rdquo这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育&rdquo这个词的起源是指“ldquo导出&rdquo。 以下是为大家整理的关于县科协开展四史宣传教育活动总结的文章6篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 县科协开展四史宣传教育活动总结

  根据市委党史学习教育领导小组的要求,市水务局掀起学习“四史”的热潮,并结合水务工作实际,切实增强学习“四史”的针对性和有效性,创新学习载体,展了一系列“四史”学习教育活动,真正将学习教育与业务工作相融合。
  一是坚持示范带头,把“四史”学习教育融入领导班子建设。将“四史”学习教育作为局理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,切实发挥领导干部领学促学作用。局理论中心组学习和党支部会议共开展了7次“四史”专题党史学习教育,并围绕“四史”学习专题组织了2次研讨会和1次读书分享会,3位班子成员都作了专题党课交流发言,与普通党员干部交流“四史”学习体会,把学习“四史”和学习习近平总书记关于水务保密重要批示精神结合起来,引导全局干部职工坚定理想信念、传承红色基因、勇于担当作为。
  二是抓好个人自学,把“四史”学习教育纳入党员干部的日常学习培训。为全局党员干部订购学习读本,科学制定“四史”学习清单,充分发挥学习强国、网络干部培训学院等线上平台的学习效能,做到线上和线下学习相融合。组织全市水务保密系统干部职工参与省党史保密知识竞赛活动,并发动党员干部踊跃参加全市党史知识线上竞赛,营造积极向上的党史学习氛围,切实提升干部职工学习“四史”的积极性,在全局范围内营造良好学习氛围。
  三是用好红色资源,开展现场革命传统教育。进一步丰富“四史”教育形式,先后组织全市水务系统干部职工到阳春市先农党支部、阳西边海红色纪念馆等红色教育基地等地开展现场革命传统教育,当面聆听健在的先烈后人讲述革命历史,重温入党誓词,有效深化“四史”学习教育成效,切实增强全局党员干部的责任感、光荣感和使命感。

第二篇: 县科协开展四史宣传教育活动总结

  习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上讲到:我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,毫不动摇,毫不退缩,直至取得胜利。在面临时代变革的关键节点,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课。xx党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强守初心、担使命的思想和行动自觉,与经济社会发展目标任务结合起来,突出xx特色,多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。

  一、搭建“四史”学习平台,量身定制“三清单”

  xx面向广大党员群众,打造“线上+线下”学习平台,推出“四史”学习教育“三清单”,即参考书单、党课清单、阵地清单,形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的xx套权威“四史”书单,明确了学习重点,形成了参考书单。庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源,积极联系市、区两级红色文化资源,依托上海党史教育基地红色资源,打造阵地清单。

  二、创新方式方法,把“四史”教育融入日常活动

  xx社区党群服务中心充分发挥服务功能,将管词教育与“四史”学习教育,与支部“三会一课”、主题党日等相结合,向全镇基层党组织开放党群活动场所,开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。

  “七一”当天,以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让初心薪火相传”把使命永担在肩,重温入党誓词为主题,组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》xx改革开放40周年图片展,倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事,动静结合,丰富了“四史”学习活动的内涵。

  xx紧扣“不忘初心,牢记使命”,个性化开展支部主题党日活动,形成了以誓词教育为主线,观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人,开展防疫微故事宣讲、党员互动交流,99周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板,进一步丰富了党员教育内涵,深化了“四史”学习教育成效,增强了党员的责任感。光荣感和使命感。

  三、聚焦青少年“四史”学习,筑牢信仰根基

  “少年强,则国强,少年志,则国志。”团员青年是国家未来的希望,是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领,xxx团委以“学四史,践初心,砺青春,勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史,以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲,引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中,在新时代为党、为祖国、为人民、为xx多作贡献,激发了广大团员青年的爱国主义情怀。

  镇团委联合青少年社工进行了,”关爱相伴,益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布,号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动,切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下,来自xx条云南学生及xx条xx社区学生的“微心愿”都已点亮。

  四、汲取智慧,在“四史”学习中提高工作能力

  为扎实推进“四史”学习教育,xxx党委举行“四史“学习教育学史读书活动,充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习"四史”过程中始终以“原汁原味”“见行见效”为宗旨,学真史正史,进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向,把学习教育成果体现到实际工作中,切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动,认真践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念。镇社区党群服务中心、社区党校、xx家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作,重点围绕群众关心的"老小旧远”问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

第三篇: 县科协开展四史宣传教育活动总结

  6月23日,县文旅体局深入开展“四史”学习宣传教育活动,组织召开全县文化站长“四史”宣传教育报告会,把“四史”学习教育融入日常工作,让正能量和红色基因延伸、落实到基层。文旅体局局机关全体人员,各股室、二级机构负责人,全县各镇(街道)文化站长参加报告会。
  会上,传达学习了习近平总书记关于“四史”的重要论述,使党员干部们在深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑的基础上,感受大国领袖成长历程中一以贯之的为民情怀和崇高风范。
  县文旅体局党组书记、局长李仓玉作了主题授课,指出“‘四史’是中国共产党宝贵的精神财富,是中国共产党人增强底气骨气正气、提升党性修养的内生动力”。学习“四史”要更加入脑入心,要聚焦当下各项工作任务,把解决问题、推动文旅体工作更好发展作为衡量“四史”学习教育成效的重要标尺,努力把学习成果转化为群众办实事的务实举措。
  与会党员干部一致表示,要深刻认识“四史”学习教育的重要性,牢记初心使命、坚定信仰信念,在各自岗位上勇于担当、善于作为、建功立业,切实把“四史”学习教育与推动工作紧密结合起来,高标准高质量的完成各项工作任务。

第四篇: 县科协开展四史宣传教育活动总结

  根据市委党史学习教育领导小组的要求,市水务局掀起学习“四史”的热潮,并结合水务工作实际,切实增强学习“四史”的针对性和有效性,创新学习载体,展了一系列“四史”学习教育活动,真正将学习教育与业务工作相融合。

  一是坚持示范带头,把“四史”学习教育融入领导班子建设。将“四史”学习教育作为局理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,切实发挥领导干部领学促学作用。局理论中心组学习和党支部会议共开展了7次“四史”专题党史学习教育,并围绕“四史”学习专题组织了2次研讨会和1次读书分享会,3位班子成员都作了专题党课交流发言,与普通党员干部交流“四史”学习体会,把学习“四史”和学习习近平总书记关于水务保密重要批示精神结合起来,引导全局干部职工坚定理想信念、传承红色基因、勇于担当作为。

  二是抓好个人自学,把“四史”学习教育纳入党员干部的日常学习培训。为全局党员干部订购学习读本,科学制定“四史”学习清单,充分发挥学习强国、网络干部培训学院等线上平台的学习效能,做到线上和线下学习相融合。组织全市水务保密系统干部职工参与省党史保密知识竞赛活动,并发动党员干部踊跃参加全市党史知识线上竞赛,营造积极向上的党史学习氛围,切实提升干部职工学习“四史”的积极性,在全局范围内营造良好学习氛围。

  三是用好红色资源,开展现场革命传统教育。进一步丰富“四史”教育形式,先后组织全市水务系统干部职工到阳春市先农党支部、阳西边海红色纪念馆等红色教育基地等地开展现场革命传统教育,当面聆听健在的先烈后人讲述革命历史,重温入党誓词,有效深化“四史”学习教育成效,切实增强全局党员干部的责任感、光荣感和使命感。

第五篇: 县科协开展四史宣传教育活动总结

  为深入推进全镇党员群众的四史学习教育,近日,xx新区唐镇党委紧扣学习主线,精心组织策划,精准分层分类,充分发挥各部门各单位和各级阵地作用,多方联动资源共享,积极推动学习深入人心形式丰富多样内容生动活泼教育融入日常。

  主题党日谋新篇。今年是xx开发开放30周年,唐镇也将迎来撤二建一20周年。唐镇党委将结合七一活动,组织新时代新征程新作为——唐镇庆祝中国共产党成立99周年暨唐镇撤二建一20周年主题党日活动。活动中将结合年初确定的八个一,集中进行[奋斗的唐镇人]主题摄影展唐镇规划展示馆云开幕[唐韵风华]新书公布纪念唐镇撤二建一20周年主题宣传片唱响唐镇歌曲公布等内容,并由党委书记讲四史学习教育专题党课,通过忆往昔增动力展未来,以xx开发开放进程中的唐镇发展变化视角,加深唐镇广大党员干部对改革开放进程的熟悉和理解,从历史中找答案,从现实中找参照,积极融入xx五大倍增行动,全力拼经济稳增长促发展争倍增,不断提升米字唐镇人文品质建设新高度。

  红色能量站充电忙。唐镇社区党群服务中心以四

  史学习教育为主题,充分挖掘党群服务阵地资源,积极打造线下品牌红色能量站2.0版,新增历史小剧场历史回声机红歌点唱机影视互动小课堂潮涌东方,而立xx等情景微党课,积极运用多媒体多元化手段,通过复刻表演影片片段模拟经典场景解析红色歌曲情景代入历史时刻等方式,进一步提高微党课的学习效果。同时,在线上不断深化声入我心音频党课,在已经推送的20期关于党的十九届四中全会精神xxx总书记关于疫情防控讲话精神等云诵读的基础上,将进一步推出四史小故事等栏目,让唐镇广大青年党员用声音传递党的声音,凝结正能量。此外,还将在微信平台开设四史知识微竞答,提高学习吸引力增强互动性。

  青年宣讲展风采。唐镇社区党校环绕四史学习教育重点,进一步挖掘基层党支部宣讲人才,由每个基层党支部推选一名宣讲员,组织开展四史学习教育宣讲员培训,形成一个支部,一名宣讲员的模式。同时继续发挥主题教育期间建立的唐镇三十人三十讲青年党员宣讲团主力军作用,更新宣讲内容,开展集中备课,打造精品课程,形成宣讲菜单,让四史宣讲成为更多优秀青年党员展示风采的舞台。

  每周一讲入课堂。唐镇社区学校充分发挥学习阵地和学习品牌优势,将四史学习教育内容纳入全年教学计划,积极加强在唐镇中老年群体中的四史宣传教育。运用唐镇新市民讲堂,以及41个文化休闲类培训班的每周一

  讲等平台,积极讲述开国大典红军长征故事xxx二次瞻仰中共一大会址唐镇变化xx的三刀一针撤二建一后的新唐镇发展变化等内容。积极组织学员参与致敬,阅读的您——第xx届xx社区x上读书活动,激励学员看四史书听四史书。充分发挥各培训班专业特长,如合唱班唱红色歌曲,忆峥嵘岁月书法班唐镇新风主题书法作品展文化旅游班红色导航沪韵之声学艺团绣红旗社区沪剧曲目慰问演出等,在四史学习教育中各显特色,打响品牌。

  沪剧联唱奏篇章。唐镇文化服务中心发挥自身优势和特长,根据本地群众爱听爱唱沪剧的特点,与xx个兄弟街镇牵手联动,共同筹备开展四史光辉耀中华沪剧联唱活动。联唱活动将环绕开天辟地党旗红日新月异新中国改革开放春潮涌社会主义前程似锦四个主题篇章,由各地群众文化团队沪剧爱好者作为主角,积极演绎[红灯记][江姐]等经典沪剧选段,并开展自编自导自演。联唱活动通过群众喜闻乐见的方式,让四史学习教育深入人心。

第六篇: 县科协开展四史宣传教育活动总结

  自全市部署开展四史学习教育以来,xxx 就把开展四史学习教育与建立 xxxx、xxxx 长效机制紧密结合,以 x委推进实施的奉信、xx、奉献工程为牵引,全 x 各级党组织和广大党员以奉信为动力,以 xx 为基础,以奉献为关键,迅速组织开展四史学习教育,传承红色基因,讲好 xx 故事,推动四史学习教育融入日常生动开展。
  坚持谋划在先,带头示范先学
  四史学习教育伊始,xxx 委、x 政府高度重视,x 委常委会专题研究《实施方案》,在市委四史学习教育总体安排的基础上,结合 xx 实际,围绕奉信、xx、奉献三大板块,明确了 xx 项 x 四史学习教育重点项目。在推进落实上,抓住关键少数,领导干部先学一步,x 委中心组举行四史学习教育专题学习(扩大)会,邀请上海市委党校教授徐建刚,为党员领导干部作深入学习党史,牢记初心使命的专题辅导报告。x 委明确,开展四史学习教育,要聚焦当下正在做的事,
  立足自身实际,在大格局中找准切入点和突破口,把四史中蕴藏的大道理、大智慧,运用到攻坚克难的实践中去,围绕新片 x 西部门户、南上海城市中心、长三角节点城市建设,找准新方位、新坐标,把学习教育的成果转化为克难攻坚、真抓实干、善作善成的实际效果。
  统筹各方资源,提供学习菜单
  在 xxx 看来,开展好四史学习教育,就要把握正确方向、创新内容形式,充分发挥各方资源优势,灵活运用各种载体方法,做到有声有色、入脑入心。
  为了让 xx 广大党员干部能在家门口学习最生动的新中国史,xxx 委、x 政府联合中国国家博物馆与市文旅局,主办了追梦前行——共和国现代化之路展览,xx6 件/套文物、艺术品和模型,246 张照片及精彩视频,生动展现共和国走向现代化的战略抉择、发展进程和建设成就。以史鉴今、资政育人。x 委党校发挥党校主渠道、主阵地作用,推出 42堂四史学习教育课程,通过在 x 管干部进修班、中青年干部培训班、年轻干部专题培训班等班次中设置、加重四史教学内容,推动全 x 党员干部学好用好历史、理清历史发展脉络、准确把握历史规律。x 委组织部则结合千名书记进党校、万名党员进课堂大培训,聚焦年轻党员、新入党党员,开展四史学习教育专题培训示范班,加大对年轻党员和新入党党员的培训力度。
  此外,xxx 还借助互联 x 平台,定期推送四史相关知识,满足党员随时随地学,通过点对点的学习教育,让党员青年知史爱党、知史爱国、知史明责,感悟四史的力量。
  挖掘本土资源 讲好红色故事
  为了提高四史宣传教育的有效性,xxx 还着力用好身边资源、本土资源,讲好群众故事、红色故事,将四史学习教育与本土特色相结合,使四史学习教育生动、常态化。
  通过 30 封家书,我们可以了解到,xx 首位革命烈士——沈志昂的一生,感受到当时革命的艰辛,也映射出一代革命人义无反顾投身爱国事业的崇高情怀。最近,沈志昂故居改造成了忆红居情景党课教学点,作为一个生动案例被列入 xx 本土的四史教材。让身边人来讲身边事,结合党课开讲啦活动,xxx 还在全 x 组织开展贤城书记故事汇活动,鼓励不同领域、不同层面的基层党组织书记从台下走到台上,结合我为 xx 奉献什么大讨论大实践活动,以通俗易懂的语言,讲好 xx 故事,从集资修建奉浦大桥的四千精神、星期日工程师韩琨事件等历史事件中,提炼一段段历史背后的红色基因,总结一个个故事折射出来的时代精神,让人人都成为四史学习教育的讲述者、参与者。

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